养成良好习惯--迈好中学第一步教学目标帮助新生及时调整心态.docVIP

养成良好习惯 --迈好中学第一步 教学目标： 帮助新生及时调整心态，缩短心理适应期，更好地投入到新的学习生活中 教学重点： 体会培养好习惯的重要性 如何培养好习惯 教学难点： 体会培养好习惯的重要性 如何培养好习惯 教学过程： 开场白： （师）告别无忧的童年，我们从小学校园跨入初中大门。面对新的学习、生活环境，面对新的同学、老师，我们该如何迅速调整自己呢？让自己尽快适应初学习生活，是我们眼下最需要思考的事情。“良好的开端，就是成功的一半”，迈好中学第一步，对于我们每来说意义重大而深远。1．2．3． （师）从故事中你能感悟到什么？ 学生回答 （师）小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。 （师）“世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。 不仅对动物如此，对于人的一生，更是如此。” 【温馨提示】习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。 好习惯是一个人终身的财富。 （师）从小到大，在学习和生活中，你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功？给同学们说说，大家来分享、学习一下…… 学生回答 （师）恩，同学们都有自己的好习惯，不管是学习上的，还是生活中。那么请看大屏幕，你又下面这些习惯吗？有多少？ 我要用全身心的爱去迎接每一天--------爱的习惯 坚持不懈，直到成功-------------持之以恒的习惯 我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯 用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯 今天我要学会控制情绪-------------- -自制的习惯 我要笑遍世界---------------------------笑的习惯 今天我要加倍重视自身的价值------------------发掘自我潜能的习惯 我现在就付诸行动----------------立即行动的习惯 好习惯使人终身受益好习惯是一个人的终身财富 从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种“养成”教育，因为，日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范，学习它们，实际上就是在学习一种种好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好习惯。 （师）好习惯使人终身受益好习惯是一个人的终身财富 （师）20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。　　他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。实际上就是从好的习惯开始。 （师）苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。 （师）华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统，他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书，是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。 纵观历史的发展，许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动，这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著；美国著名作家马克·吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句，为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础；马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题，以培养其逻辑思维能力；达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会，为他的科研工作积累了大量的第一手资料……由此可见，拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。 　　 据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯即可成为自然，直至终生。 生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：“养成”教育，因为，日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范，学习它们，实际上就是在学习一种种好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好习惯。 （师）同学们都讲到了很多好习惯，学习上的，生活上的，现在老师把作为初中生学会的一些好习惯用诗歌的形式表示出来，请大家一起看一下： 衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。学习用品全带齐，按时到校不迟到。进门下车讲礼貌，看见师生问声好。 因病因事不到校，坚持请假要做到。 下课先让老师行，有始有终堂堂好。