黑龙江省哈尔滨市香坊区2016届中考调研测试（三）英语试题（扫 描 版）.docVIP

2016年香坊区初中毕业学年调研测试 九年英语试题答案 第 Ⅰ 卷第 II 卷’ll 66-70 marking，more, their, wishes, Usually 71-75 apology positive not but To accept responsibility and to offer an apology to those affected. 76-80 Centuries April lower healthy completely 六、书面表达 (本题共20分) (一)评分原则 1.总分为20分，按五个档次给分。 2.根据内容的可读性、语言的准确性及文章结构的合理性初步确定所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调档。 3.评分时，应着重注意考生所应用词汇、语法结构的准确性、上下文的连贯性及相关信息的完整性。 4.词数少于80词的，从总分中减去2分。 5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，应适当予以考虑，最多扣2分。 6.如书写较差，以致影响交际的酌情扣分。 (二)各档次的给分范围及要求： 一等(很好)：(17-20分) 1.完全完成了试题规定的任务。 2.覆盖所有内容要点。 3.应用了较多的语法结构。 4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致，具备较强的语言运用能力。 5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 6.完全达到了预期的写作目的。 二等(好)：(13-16分) 1. 完全完成了试题规定的任务。 2. 虽漏掉1或2个次重点，但覆盖所有的主要内容。 3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 4. 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂的语法结构或词汇 所致。 5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 6. 达到了预期的写作目的。 三等(适当)：(9-12分) 1. 基本完成了试题规定的任务。 2. 虽漏掉了一些内容，但覆盖了所有的主要内容。 3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。 6. 整体而言，基本达到了预期的写作目的。 四等(较差)：(5-8分) 1. 未恰当完成试题规定的任务。 2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 3. 语法结构单调，词汇项目有限。 4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 5. 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 6. 信息未能清楚地传达给读者。 五等(差)：(1-4分) 1. 未完成试题规定的任务。 2. 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。 3. 语法结构单调，词汇项目有限。 4. 较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 5. 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。 6. 信息未能传达给读者。 等外：（0分） 抄袭试题内容或语段,写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清、看懂。 建议批阅顺序： 首先看文章语言表达是否地道，行文是否流畅连贯； 其次看文章结构是否合理，符合逻辑顺序； 再看信息是否完整，过度是否自然和谐，等等。 采取“采意不采点”的原则，先定等，再给分。