校园有线电视作业.doc

班 级： 姓 名： 学 号： 指导老师： 系统的建设目的和意义 1、校园有线电视和专家公寓楼有线电视是现代化教育的重要手段，它直观灵活，声像并茂，最大可能的增强了教育手段和娱乐能力，充分发挥现代教学对提高教学质量的作用。利用有线电视系统作为学校的教学设施，将几十套电视节目及教学节目传送到每个教室、每个寝室是很有意义的事情。 2、系统规模 将图文楼1506室的系统前端信号传至专家公寓楼，用户数量：以距图文楼500m的一号楼为例，按1#楼进行计算。即每层三个单元，每单元三户，每户设两个终端，计十层，180个终端，用户电平60-70dbuv。 3、系统功能 考虑到本系统的日后的升级，所以本系统采用双向传送，兼容数字语音、图像、控制信号的双向传输。采用集中供电。 4、节目数量和频道配置 根据信号源的数量以及经济条件的确定使用频道确定。 系统主要用于教学，以自办节目和卫星转播为主，同时接收某某开路信号两套。 自办教学节目两套，接收某某开路信号两套：某某1 ch12、某某2 ch24）；接收中星6B号卫星上六套，分别为中央1、2、4、7、10、12，计10套电视节目。 选好节目以后规划频道。本地节目采用直接输入方式，无需改变频率，自办节目采用和卫星节目调制到剩余频道上，同时采取措施避免各种频率的组合干扰。预留两个频道，以备今后的发展。 详图如下 电视节目内容 接收方法 所需器材 播出频道 中央电台 中星6B波段 中星6B天线 高频头 数字卫星接收机 本地电台 用天线直接接收 本地接收天线 原有固定频率 自办节目A 直接传送 录像机 自办节目B 直接传送 录像机 分布示意图如下 5、系统网络结构 传输媒介采用同轴射频电缆，网络拓扑形式选择树形结构，前端在图文信息楼1506室，传输方式采用邻频传输。 网络结构图如下所示 6、施工计划 本系统的设计施工要求一次性完成，经过实地观察，确定电缆主要采用架空线布线方式，大楼内的分支点位置选择在合适的楼层，分支点预留足够的接口。 具体工作如下： 设备采购。 设备验收和测试。 设备安装、调试。 资料整理，包括网络系统结构图样、系统框图、设备操作手册、维护手册等。 试运行。 测试与验收。 7、工程预算 在网络总体规划和工程技术方案阶段可结合系统初步设计来进行有线电视工程预算。根据国内外多个公司产品性价比的比较，选择合适的器材，做出正确的工程预算。 器材费是下列几项费用的总和。 前端器材 邻频调制器8个、带通滤波器2个、12路混合器1个、19in标准机箱2个、双向滤波器1台、上行信号处理器1个、监视器6台、避雷器和天线放大器2套及其配套电源，此外还有各种辅助器材费用。 信号源部分 包括地面卫星接收天线1套、六功分器一台、卫星接收机6台、电视接收天线2套。 配套设备 节目制作设备级控制台一套、监视器、电视机架各5个等。 （4）传输干线 干线放大器两个、防雨箱一个，干线采用SYKV-75-9 ，支线采用SYKV-75-7，入户均采用SYKV-75-5射频电缆，楼层电井距终端为10米，楼层高度为3米。土建材料有电杆、避雷设施等。 （5）分配器网络器材 三分配器4个、二分配器90个，F插头和接头若干，用户终端盒180个；假负载和辅材按多少元/户计算。 （6）工程劳务费另计：设计费、调试费、安装费和土建工程施工费等。 8、人员安排 为了保证工程的顺利实施，一般要设置一个专门的组织机构。本系统的项目部由项目经理、项目总工、技术组、测试组等组成。 项目经理的主要责任 对整个工程实施全面负责，确保工期和质量，协调各部关系。 项目总工的主要责任 为整个项目提供技术支持、技术咨询、技术决策；审核部分的设计、开发方案。 技术组的主要职责 负责系统的安装和调试，负责解决在设计、供货及安装调试过程中出现的技术疑点。 测试组的主要责任 负责系统技术指标的测试，包括制定测试计划，系统测试和撰写测试报告结果，测试材料报项目部备案。 详细规划和技术设计 系统设计原则 根据学校要求，按照“统一规划、分布实施、讲究实效、安全可靠”的原则， 进行学校有线电视系统的系统设计，以满足系统的需要。 实际原则。即一切从实际出发； 先进原则。利用比较先进的技术。 经济原则。在设备选型上，对具有相似功能的产品进行全面比较，用悠闲的资源购买更多的、性能价格比更高的产品。 高效原则。动员多方力量，团结合作，相互配合，是系统的建设的以高效地进行。 系统的构成 本系统属于典型的小型有线电视工程，主体上有前端和放大器两大部分组成，节目信号从前端调制、混合、放大后，直接进入用户分配网络，无需干线传输部分。 根据系统的