【名校课堂】2016秋九年级语文语文版上册期末专项复习（三） 标点符号与病句.docVIP

专项复习(三)　标点符号 1．语言运用——下列句子的标点符号，使用不正确的一项是(　　) A．白杨树象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的朴质、坚强、力求上进的精神。 B．有一天，重和他们见面的时候，会和我面生吗？ C．“你不够的，还差一厘米。”她温柔地说。 D．约莫离敌人住的村庄有三、四里远的光景，我们在一座小坟园里停下了。 2．语言运用——下列句子的标点符号，使用正确的一项是(　　) A．这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词。 B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 C．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……等顶住疼痛部位。 D．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。 3．语言运用——下列各句中破折号用法与其他三句不同的一句是(　　) A．人们应该赞扬你的母亲——伟大的中国！ B．只有两条板凳——其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳30个人吃粥。 C．水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致盒纸装着的饼干。 D．这些光都不是为我燃着的，可是我也分到了它们的一点点恩泽——一点光，一点热。 4．(遵义一中模拟)语言运用——下列句子的标点符号，使用正确的一项是(　　) A．开荒、种庄稼、种蔬菜、是足食的保证；纺羊毛、纺棉花、是丰衣的保证。 B．12月15日，黔西南州第二届《温暖之翼·爱心在飞》活动新闻发布会暨大学生、外出务工人员“包机回家过年”活动在兴义机场正式启动。 C．古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。几处渗漏，可使巨轮倾覆，一处管涌，能让长堤崩溃。 D．人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽，还是出于自己直觉的驱使？ 5．(遵义十二中模拟)语言运用——下列句子的标点符号，使用正确的一项是(　　) A．什么是读书的艺术呢？法国作家莫洛亚在《生活的艺术》一书中说，“读书的艺术，在很大程度上，就是在书中重新发现生活、更准确地理解生活的艺术。” B．“这究竟是怎么回事？李莉。”张老师看着破碎的玻璃，问紧张的李莉。 C．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能等…… D．淡泊，是人生态度，表现了一种平等；淡泊，是一种境界，表现了一种超脱。 6．语言运用——下列句子的标点符号，使用正确的一项是(　　) A．今天下午我们去游戏，你去呢？还是不去呢？ B．12月12日晚，四川省旅游局党组书记、局长郝康理在南开大学举行的《智慧旅游背景下的市场机遇》的主题沙龙上，对4G时代旅游该何去何从进行了预测。 C．纳灰村家庭日常用的桌、凳、灶、碓、磨、缸……等都是石头凿成的，正如布依族人的性格朴实淳厚。 D．妈妈慈爱地说：“你长大了，以后出门一定要记得带手机。” 7．语言运用——在下面句子中的空格处，填上恰当的标点符号。 “在考场上千万别慌　老师再三叮嘱说　做题前一定要看清题目要求，答题要完整　 8．语言运用——在下面句子中的空格处，填上恰当的标点符号。 你读过篇幅短小却蕴涵丰富的短诗吗？这种诗被称为　小诗　，五四运动后　它曾盛行一时，其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》　这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。 9．语言运用——在下面句子中的空格处，填上恰当的标点符号。 我几乎醉了　想跑　怕破坏这画卷的安谧　想喊　又怕惊动这画卷的宁静。 10．语言运用——在下面句子中的空格处，填上恰当的标点符号。 然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排　不，或者甚至只是三五株　一株　傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何　我那时是惊奇地叫了一声的。D(解析：D项中的数字表示约数，应去掉顿号。)　2.A(解析：B项引号里的句号去掉；C项省略号与“等”不能同时使用；D项句末的句号应放在引号里面。)　3.B(解析：ACD项都表示解释说明，B项表示递进。)　4.D(解析：A项“种蔬菜”“纺棉花”后面的顿号改为逗号；B项主题、话题等名称不能用书名号，应将书名号改为双引号；C项引用的是一句完整的话，应将句号放在引号内。)　5.D(解析：A项“说”后的逗号应改为冒号；B项“怎么回事”后面的问号应改为逗号，“李莉”后面的句号应改为问号；C项应去掉“等”或省略号。)　6.D(解析：A项是选择问句，句中用逗号，句末用问号，因此，第一个问号改为逗号；B项书名号改为双引号；C项省略号与“等”重复，删掉其中一个。)　7.，”　，“　。”　8.“　”　，　。　9.，　，　；　，　10.——　，　，　？