小学六年级语文教学课件：《山海关》课件.pptVIP

课文理解 细读感悟 　 1.作者是怎样赞颂山海关的？由此想到了什么？　 2.作者是如何描写山海关的壮观险要的？由此又想到了什么？　 稻谷 课文理解 哦，好一座威武的雄关! ——山海关，这号称“天下第一关”的山海关! （读出赞叹的语气） 这些句子该读出什么语气？ 课文理解 啊!好一座威武的雄关!果然名不虚传!那气势的雄伟，那地形的险要，在我所见到的重关要塞中，是没有能与它伦比的了。 这几句话在文中起了什么作用？ （中心句，概括山海关的特点，照应上文所说的“天下第一关”。） 课文理解 有感而发 我真想…… 我真想顺着那连绵不断的山势，大踏步地向西北走去，一路上去登临那一座座的屏藩要塞，烽台烟墩。 3.站在雄关之上的瑰丽想像。 课文理解 我真想…… 我又想…… 我还想…… “大踏步” “纵缰驰马” “纵身跳进” 一连串表示动作的词语，来表现作者丰富的想像和激情 。 课文理解 今天，山海关怎样鼓舞人们、激励人们？ 山海关今天却以它那雄伟庄严的风貌，可歌可泣的历史鼓舞着人们坚强的意志，激励人们的爱国情感。 让我们齐读最后一自然段 课文理解 在我们那古老的中华民族的伟大历史上，在那些干戈扰攘、征战频仍的岁月里，这雄关巍然屹立于华夏的大地之上、山海之间、咽喉要地，一次又一次地抵御着异族的入侵，捍卫着神圣的国土。这高耸云天的坚固的城墙上的一块块砖石，哪一处没洒上我们英雄祖先的殷红热血？这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一 片片土地，哪一处没埋葬过入侵 者的累累白骨？ 课文理解 啊，雄关，它就是我们伟大民族的英雄历史的见证人，它本身就是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉！ 课文理解 如今，这雄关虽已成为历史陈迹，但是它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史，鼓舞着人们的坚强意志，激励着人们的爱国情感。山海关，将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂，永远地刻在人们的心中。 图解结构 城楼 山海关 地理位置 历史作用 现在的作用 概括主题 本文通过描写山海关的雄伟壮丽，缅怀山海关的历史，抒发了作者热爱祖国，热爱中华民族的感情。 写法点拨 这篇抒情散文，写作者在雄关上的目睹和遐想，用描写和抒情等多种表达方式抒发自己的感情，全文洋溢着爱国的激情。 拓展提升 长 城 古继堂 夜晚，月亮和星星 从你臂弯里升起， 清晨，你用红绸 轻轻地抖出太阳一轮。 你是中国健壮的胳膊呀， 怀抱一个醒来的 中华民族之魂！ 拓展提升 老龙头 　 朱栏画栋最高楼 　　　　海色天容万象收 　　　　海底画龙应变化 　　　　天中云雨每蒸浮 　　　　无波不具全潮势 　　　　此日真诚广汉游 　　　　仙客钓鳖非我意 　　　　凭轩帷是羡安流 心灵感悟 通过学习这篇文章，我们体会到了作者的爱国之情，作为新一代的我们又应该怎样爱我们的祖国呢？ 随堂练习 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 选词填空 赞美 歌颂 心 见 眼 想 历史 风貌 本文先写我的（ ）中所（ ），描绘了山海关的（ ）；后写我的（ ）中所（ ），回忆了山海关的（ ），表达了作者对山海关的（ ）和（ ）之情。 心 眼 见 风貌 想 历史 赞美 歌颂 * * * * * * 山海关 小学六年级语文教育教学课件 指教者：某某某 资料宝袋 资料宝袋 渤海岸边老龙头 资料宝袋 渤海岸边老龙头 资料宝袋 居庸关 居庸关 资料宝袋 雁门关 资料宝袋 嘉峪关 资料宝袋 关于山海关 山海关是明长城的东北起点，境内长城26公里，位于秦皇岛市以东10多公里处。山海关古称榆关，也作渝关，又名临闾关，明朝洪武十四年（公元1381年），中山王徐达奉命修永平、界岭等关，在此创建山海关，因其倚山连海，故得名山海关。据史料记载，山海关自公元1381年建关设卫，至今已有600多年的历史，自古即为我国的军事重镇。 资料宝袋 山海关的由来 山海关是明长城的东北起点，1381年朱元璋建立明朝以后，派徐达和刘伯温到山海卫建城设防。二人来到这里，不知走了多少路，也没有理想的地段，正在两人犯愁之时，突然从东面飞来一只金翅大凤凰叼起徐达部队的大旗一直往西飞去。