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10运输组织管理实务 项目(实训)
项目(实训)指导书
项目(实训)名称: 物流运输组织与管理实务
系 别: 管 理 系 专 业: 物流管理 课 程: 物流运输组织与管理实务 制 订 人: 于 燕 萍 审 核 人: 制订时间: 2010-9-16
概 述
使用专业:09级物流管理专业
《物流运输组织与管理实务》实训分15次进行,每次实训学时可按推荐学时进行,也可根据具体情况进行适当的调整,但《物流运输组织与管理实务课程》实训课的总学时不得少于36学时。每次实训的内容级推荐学时如下:
序号 实训名称 课时 必(选)做 实训项目一 物流运输概述 2 必做 实训项目二 物流运输合理化 4 必做 实训项目三 公路货物运输基本知识 2 必做 实训项目四 公路整车货物运输作业 2 选做 实训项目五 公路零担货物运输作业 2 必做 实训项目六 公路货物运输运费的计算 4 必做 实训项目七 铁路货物运输基本知识 2 必做 实训项目八 铁路货物运输运单的填写 2 必做 实训项目九 水路货物运输基本知识 2 必做 实训项目十 水路货物运输作业 2 必做 实训项目十一 班轮运输运费计算 2 必做 实训项目十二 航空货物运输基本知识 2 必做 实训项目十三 航空货物运输进出口业务 2 必做 实训项目十四 航空货物运输运费的计算 6 必做 实训项目十五 集装箱货物运输进出口业务 2 必做
项目(实训)指导书
项目(实训)名称: 物流运输概述
系 别: 管 理 系 专 业: 物流管理 课 程: 物流运输组织与管理实务 制 订 人: 于 燕 萍 审 核 人: 制订时间: 2010-9-16
实训项目一 物流运输概述
一、项目(实训)名称
物流运输概述
二、项目(实训)学时数
2课时
三、项目(实训)目标
1、熟悉运输的含义,理解运输的功能。
2、掌握根据不同货物选择应该采用的运输方式的技能。
四、项目(实训)中的具体任务
1、 按技能训练目标的要求收集准备资料。
2、整理相关资料:
(1)五种运输方式的特点。
(2)运输在物流中作用。
3、通过对下列问题的讨论,检测对运输基本知识的掌握
(1)海南,山清水秀,自然风光秀美。自古以来寓意天之边缘,海之尽头,素有天涯海角之称。11月中旬,当北方已是冰天雪地,海南三亚却依然艳阳高照。海南的气候可以使农作物保持“稻可三熟,菜满四季”的有利条件是得天独厚的。今天,无论在什么季节,黑龙江的哈尔滨,新疆的乌鲁木齐都可以吃到海南的新鲜蔬菜。什么是运输?运输的功能是什么?
(2)浙江杭州某丝绸厂向法国里昂市出口一批丝绸衣物。用哪些运输方式可以将货物运送到目的地?
(3)克拉玛依位于准噶尔盆地的西北缘,是中华人民共和国成立后的第一个大油田,被誉为准噶尔盆地的明珠,自它在亘古荒原建立那天起,就与荣誉与神秘相伴,它是新中国的第一个大油田,使中国走出了贫油论的阴影;它是一个常被风沙包裹的经济结构单一的工业化城市,周边自然条件恶劣。原油运输的方式是什么?
五、教师知识和能力要求
1、理解五种基本运输方式的特点;
2、理解物流运输方式选择的考虑因素。
六、学生知识和能力准备
了解运输方式的基本特点,选择运输方式的影响因素。
七、工具与设备
多媒体教室一间
八、辅助教学资料
运输视频
九、实施步骤与技术要点
1、分组:6~8人一组。了解当地的产品以什么运输方式为主?
2、每组根据情况,通过网络或图书查阅下列相关资料:
(1)运输的起源。
(2)运输与经济发展的关系。
(3)各种运输方式产生。
(4)物流运输的形式与特点。
(5)解决实训任务问题。
十、考核或评价标准
1、综合评价:以教师评价为主,自我评价作为教师对学生初期能力参考条件。
2、能级标准:
1级标准:在教师指导下,能部分完成某项实训作业或项目;
2级标准:在教师指导下,能全部完成某项实训作业或项
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