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六年级上数学课件-分数混合运算、简便运算-人教新课标2014秋
* 分数乘法混合运算 知识与能力: 掌握分数乘加、乘减运算的运算顺序,并能正确地进行计算;理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用,并能运用运算定律进行简便计算。 过程与方法: 通过创设自主探究,尝试迁移、合作交流的探究情境,使学生理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用,并能应用这些定律进行一些简便计算。 情感态度与价值观: 在观察、迁移、尝试练习、交流反馈等活动中,培养学生的推理能力及思维的灵活性。 教学目标 自学目标(1分钟) 1、掌握分数乘加、乘减运算的运算顺序,并能正确地进行计算。 2、理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用,并能运用运算定律进行简便计算。 自学指导 认真看课本第8页的例6、例7,并将例题补充完整。 思考: 1、分别运用了哪些运算定律? 2、整数运算定律对于分数同样适用吗? 5分钟后,比谁能做对与例题类似的题! 1、 ( )×( )+( )× ( ) 8 交换律 结合律 自学检测一:(2分钟) 自学检测二:(3分钟) 课本第11页练习一第10题 自学检测二:(4分钟) 课本第9页做一做1题 自学检测三:(7分钟) 自学检测四:(4分钟) 课本第9页做一做2题 *
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