六年级上数学课件-解决问题3-人教新课标2014秋.pptVIP

* 解决问题 两个未知数的和倍问题 教学目标 知识与技能：用方程解决“已知两个数的和及这两个数的倍数关系，求这两个数”的实际问题。 过程与方法：学会从不同角度分析题中的数量关系，体会解法的多样性。 情感态度与价值观：在解决实际问题的过程中，体会转化的思想，提高分析问题和解决问题的能力 自学目标（1分钟） 1、用方程解决“已知两个数的和及这两个数的倍数关系，求这两个数”的实际问题。 2、根据两个未知数的关系设未知数。 复习（3分钟） 看图回答问题 ①从图中你知道了什么？ 女生人数 男生人数 ②根据线段图，你能说说男、女生人数间的数量关系吗？ ③如果男生有x人，女生有多少人？你是怎样得到的？ 自学指导（7分钟） 认真看课本41页的例题6，重点看分析与解答的过程部分。思考： 1、怎样理解“下半场得分只有上半场的一半”这句话？ 2、根据题意试着画出线段图，写出数量关系式。 3、列方程的依据是什么？怎样设未 知数？ 7分钟后，比谁会做与例题相类似的题 108万台 “1” 下半年产量： 上半年产量： ？万台 ？万台 上半年产量＋下半年产量＝全年产量 1. 某电视厂去年全年生产电视机108万台，其中上 半年产量是下半年的 。这个电视机厂去年上 半年和下半年的产量分别是多少万台？ 5 4 解：设下半年生产x万台，则上