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《朋友是平等》张蕊
学习目标 通过学习,我们会明白朋友之间是平等的 活动一:你说我说大家说 说一说,犀牛、小老鼠和大老虎之间发生了一个怎样的故事呢? 讨论(每个问题2分钟) 又来了一个更高更壮的家伙! 天哪—— 活动二:Show time 1、小组内合作表演《小老鼠和大老虎》 2、评出最佳表演奖和认真倾听奖 1、每次玩“西部牛仔”的游戏,大老虎总是当好人,我总是当坏人。 大老虎说:“好人最后总是会赢的!” 小老鼠说:“唉,我能说什么呢?我只不过是一只很小的小老鼠。” 每次分甜面圈,大老虎分到的那块总是比我的大。 大老虎说:“这样分才对吗!” 小老鼠说“唉,我能说什么呢?我只不过是一只很小的小老鼠。” 每次看到想要的花儿,大老虎总是命令我跳下去采给它。 大老虎说:“好美的花啊!” 小老鼠说:“唉,我能说什么呢?我只不过是一只很小的小老鼠。” 2、有一天,我用积木搭了座城堡,这是我搭过的最大的一座城堡! 小老鼠说:“快看—大老虎!”我得意极了。 大老虎头也不回,只是怪声怪气地说:“哟,不错嘛。” 突然,他跳起来,大吼一声“呀—”,用它刚刚学会的空手道把我的城堡踢飞了。 “够了!”我气得大叫起来,“我再也不跟你玩了!虽然我只是一只很小的小老鼠, 但是,你也不过是个很大的大坏蛋!哼,拜拜!” “我好生气,好伤心啊!其实,我更多的是害怕。以前,我哪敢这样对大老虎大喊大叫?只是这一次……” 大老虎找到了我!我的心吓得“咚咚”直跳。完了,这下他会像踢飞我的城堡一样,一脚把我踢飞。 “走开!”我冲他叫起来,“我才不怕你呢,别过来!” 奇怪的是,大老虎并没有踢我。原来,他重新搭好了我的城堡。真的呐!可是,我告诉他:“我还是不想跟你做朋友。” 3、大老虎说:“玩不玩‘西部牛仔’啊?这样吧,你当好人,我当坏人。” 小老鼠说:“哈,我终于可以当好人啦!可是,我告诉他:“我还是不想跟你做朋友。” 大老虎又说:“吃不吃甜面圈啊?这样吧,你吃大的,我吃小的。” 小老鼠说:“哈哈,我终于可以吃大的那块啦!可是,我告诉他:”我还是不想跟你做朋友。” 最后,大老虎说:“要不要花啊?这样吧,我下去给你摘!” 小老鼠说:“哈,我随便指一朵,他就勇敢地跳下去……” 小老鼠说:“嗯,可能吧。”我闻着花香告诉他,“我可能会再跟你做朋友,不过,只是可能喔。” 大老虎听了,很开心。 小朋友们表演得真是棒!想象力丰富。本节课,你收获到什么呢? 下节课见! 1、你有没有做过“大老虎”或“小老鼠”? 2、当你做“大老虎”的时候,有没有发现什么 不对劲? 3、当你做“小老鼠”的时候,有没有尝试去 改变现状? 4、真正的朋友相处应该是怎样的? 别人发言,我倾听 坐姿端正,我最棒 勇敢发言,我能行 大胆展示,我会演 你拍拍,我拍拍 朋友是平等的 小老鼠和大老虎 我身后那个又高又壮的家伙是大老虎,我们俩是好朋友。 我是一只小老鼠,看见了吧,一只很小的小老鼠。 可是,怎么说呢,我们之间还是有点小问题…… 每次玩“西部牛仔”的游戏,大老虎总是当好人,我总是当坏人。 大老虎说:“好人最后总是会赢的!” 唉,我能说什么呢?我只不过是一只很小的小老鼠。 每次分甜面圈,大老虎分到的那块总是比我的大。 大老虎说:“这样分才对吗!”“唉,我能说什么呢?我只不过是一只很小的小老鼠。” 每次看到想要的花儿,大老虎总是命令我跳下去采给它。 大老虎说:“好美的花啊!” “唉,我能说什么呢? 我只不过是一只很小的小老鼠。” 有一天,我用积木搭了座城堡,这是我搭过的最大的一座城堡!“快看,大老虎!”我得意极了。大老虎头也不回,只是怪声怪气地说:“哟,不错嘛。” 突然,他跳起来,大吼一声“呀—”,用它刚刚学会的空手道把我的城堡踢飞了。 “够了!”我气得大叫起来,“我再也不跟你玩了!虽然我只是一只很小的小老鼠,但是,你也不过是个很大的大坏蛋!哼,拜拜!” 我好生气,好伤心啊!其实,我更多的是害怕。以前,我哪敢这样对大老虎大喊大叫?只是这一次…… 大老虎找到了我!我的心吓得“咚咚”直跳。完了,这下他会像踢飞我的城堡一样,一脚把我踢飞。“走开!”我冲他叫起来,“我才不怕你呢,别过来!” 奇怪的是,大老虎并没有踢我。原来,他重新搭好了我的城堡。真的呐!可是,我告诉他:“我还是不想跟你做朋友。” 大老虎说:“玩不玩‘西部牛仔’啊?这样吧,你当好人,我当坏人。”哈,我终于可以当好人啦!可是,我告诉他:“我还是不想跟你做朋友。” 大老虎又说:“吃不吃甜面圈啊?这样吧,你吃大的,我吃小的。”哈,我终于可以吃大的那块啦! 可是,我告诉他:“我还是不想跟你做朋友。” 最后,大老虎说:“要
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