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2017年大学生教师实习报告范文
20?17?年大?学生?教师?实习?报告?范文?
? 实?习报?告范?文 ?依然?记得?这既?是如?何怀?着忐?忑和?希冀?踏入?肩一?小学?的,?依然?记得?当初?的自?己是?多么?斗志?昂扬?,依?然记?得站?在讲?台上?作自?我介?绍时?的紧?张和?不知?所措?,依?然记?得、?、、?不知?不觉?中,?两个?月就?到了?尾声?,所?有的?所有?只剩?下回?忆来?圆场?。而?两个?月沉?积下?来的?,只?有对?教育?事业?的崇?尚,?还有?对学?生的?深深?的爱?意及?那份?责任?。 ?
? ?以下?是我?对这?两个?月的?实习?工作?及生?活的?总结?:
? ? ?第一?天去?实习?学校?的时?候,?我们?都特?别早?。学?校要?求我?们8?点前?到校?,可?我们?七点?半前?就已?经等?在那?里了?。因?为有?两次?的见?习,?所以?对肩?一小?学我?们并?不陌?生。?陌生?的是?我们?的心?情及?“老?师好?”背?后的?压力?感。?第一?天并?没有?什么?实质?性的?工作?,只?是安?排了?学校?领导?给我?妹开?了一?个简?短的?会议?,再?把我?们分?派给?各个?指导?老师?。然?后就?是自?己去?跟指?导老?师沟?通及?简单?了解?一下?班级?情况?。这?就算?是一?个整?体感?知吧?。接?下来?的日?子才?开始?忙碌?。 ?
? ?我们?的教?育实?习主?要包?括一?下几?个方?面:?
? (?一)?教学?工作? 第?一周?主要?是听?课。?听指?导老?师的?课,?听完?后要?反思?,如?果是?我来?上这?一节?课,?我会?怎么?上,?学生?会给?我什?么样?的回?应??还有?一点?就是?批改?作业?,因?为是?高年?级的?语文?,所?以作?业特?别多?。 ?
? ?第二?周,?我开?始上?一些?杂科?,主?要是?为了?锻炼?自己?的胆?量和?熟悉?班里?的学?生并?努力?记住?他们?的名?字及?学习?如何?去把?握课?堂纪?律。?可能?因为?我是?实习?老师?,也?可能?因为?这些?不是?主科?,不?用加?入考?试范?围,?所以?纪律?方面?把握?得并?不好?。特?别是?青春?期卫?生指?导课?,有?些学?生不?敢翻?开课?本,?有些?学生?就在?那里?笑。?所以?,上?课时?一边?不停?地强?调纪?律,?一边?讲课?。整?节课?下来?,课?没有?讲完?,自?己又?累得?很。?
? ? 向?指导?老师?学习?了两?周之?后,?听了?两星?期的?课加?上课?的询?问与?交流?,基?本了?解了?在实?际课?堂中?该如?何把?理论?知识?运用?到实?践中?。所?以,?从第?三周?开始?,我?就开?始上?语文?课了?。从?第三?周开?始,?比以?前更?忙了?,不?但要?批改?作业?,还?要备?教案?,写?教案?,让?指导?老师?看教?案,?修改?教案?,背?教案?,上?课,?反思?。每?天一?停下?来想?到的?就是?自己?的课?堂环?节是?怎样?的,?学生?会有?什么?样反?应。?即使?花了?很多?心思?,但?上课?的时?候,?还是?会蹦?出很?多问?题来?。毕?竟真?实的?课堂?与模?拟课?堂是?不一?样的?。学?生的?反应?也不?一定?就如?我们?所想?。所?以,?我们?还要?有灵?活的?应变?能力?。 ?
? ?对于?上课?,我?有以?下几?点体?会:?
? ? 第?一,?平时?不能?和学?生太?亲近?了,?要树?立老?师的?威信?,课?堂纪?律才?能有?把握?。 ?
? ?第二?,理?论与?实践?终究?是有?差距?。毕?竟,?每个?学生?都有?自己?的个?性,?自己?的想?法。?所以?,作?为教?师,?一定?要涉?宽猎?广,?免得?学生?以提?问,?自己?显得?毫无?所知?。 ?
? ?第三?,上?课的?内容?一定?要把?握好?,还?要了?解学?生已?学过?的知?识。?记得?我上?《夏?日绝?句》?这一?首古?诗的?时候?,提?问学?生:?夏日?绝句?》这?一首?古诗?的时?候,?提问?学生?》这?首诗?的时?候,?介绍?了项?羽的?事迹?,也?介绍?了当?时的?历史?背景?。结?合诗?句说?说你?觉得?项羽?是个?怎样?的人??学?生的?反应?都很?积极?,他?们的?答案?多半?是:?
? ?他坚?韧不?拔;?很勇?敢;?机智?过人?;他?的爱?国精?神很?强烈?。这?些答?案都?可以?,毕?竟一?千个?读者?眼中?有一?千个?哈姆?雷特?,但?结合?诗句?,我?要的?答案?是“?英雄?”两?个字?,用?来概?括前?两句?。所?以,?这里?弄得?我手?忙脚?乱,?引了?很久?才引?出我?要的?答案?。在?实习?过程?中,?我上?了十?几节?课,?回顾?这十?几节?
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