一年级教师下学期个人工作总结.docVIP

一年?级教?师下?学期?个人?工作?总结? ? 一?个学?期以?来，?我能?认真?地做?好自?己的?本职?工作?，积?极投?入新?一轮?课程?改革?试验?中，?将提?高教?学水?平与?思想?理论?水平?结合?起来?，从?而不?断的?完善?自己?，教?师教?育教?学工?作个?人总?结。?同时?，热?爱学?生，?努力?为学?生的?发展?提供?契机?。在?教书?育人?中，?从各?方面?严格?要求?自己?，使?教学?工作?有计?划，?有组?织，?有步?骤地?开展?。现?对本?学期?教学?工作?进行?回顾?与思?考，?以促?进今?后的?工作?更上?一层?楼。? ? ?首先?在思?想方?面，?我忠?诚党?的领?导，?热爱?党的?教育?事业?，发?扬奉?献精?神，?严格?执行?教育?方针?，尽?职尽?责，?教书?育人?；同?时面?向全?体学?生，?热爱?、尊?重、?了解?和严?格要?求学?生，?不歧?视、?挖苦?他们?，循?循善?诱，?诲人?不倦?；要?求学?生做?到的?，自?己首?先做?到，?以身?作则?，为?人师?表。?同时?处处?以《?教师?职业?道德?规范?》来?约束?自己?的言?行，?认真?的参?加政?治学?习，?不断?的提?高自?身的?政治?素质?。加?强学?习，?不断?更新?教学?理念?.。?作为?新课?程试?验的?教师?，我?深知?学习?的重?要性?。所?以，?在实?践中?，我?努力?学习?《课?程标?准》?等教?学理?论，?从而?丰富?更新?自己?的头?脑。?紧紧?围绕?学习?新课?程，?构建?新课?程，?尝试?新教?法的?目标?，不?断更?新教?学观?念。?注重?把学?习新?课程?标准?与构?件新?理念?有机?的结?合起?来。?将理?论联?系到?实际?教学?工作?中，?解放?思想?，更?新观?念。? ? ?其次?，本?人能?够严?格执?行学?校的?作息?时间?，不?早退?，不?迟到?，做?到了?早出?晚归?，按?时上?下班?，从?不因?为个?人问?题耽?误上?课，?给学?生做?了极?好的?表率?。 ? ? 第?三，?在教?育教?学工?作中?，本?人积?极认?真学?习新?大纲?、新?教材?，将?教材?、教?法、?学法?进可?能完?美的?结合?，积?极、?认真?备好?每一?个教?案，?上好?每一?节课?，充?分发?挥课?堂4?0分?钟的?作用?，尽?可能?减轻?学生?的课?业负?担，?同时?积极?学习?钻研?名师?、专?家的?教育?、教?学理?论，?探索?适合?班级?的教?育方?法、?教育?模式?。与?此同?时，?向身?边的?有经?验的?教师?学习?，积?极参?加听?课、?评课?活动?，努?力提?高自?己的?教育?理论?水平?；同?时在?业务?上精?益求?精，?积极?探索?多媒?体、?网络?教学?，拓?宽教?学新?思路?；与?此同?时，?采用?灵活?多变?的方?法，?例如?演讲?朗诵?会、?读书?活动?等活?动，?调动?学生?学习?积极?性，?提高?学生?的学?习成?绩。?具体?做法?如下?： ? ? 1?、深?入钻?研教?材，?备好?每一?堂课?。能?根据?教材?内容?及学?生的?实际?，拟?定教?学方?法，?创造?性地?使用?教材?，编?写比?较实?用性?的教?案，?教案?中体?现学?法的?指导?。 ? ? 2?、努?力改?变教?学方?式，?提高?教学?质量?。在?课堂?上，?大胆?改革?传统?的教?学方?法，?把自?主学?习、?合作?学习?引入?课堂?，注?意调?动学?生的?积极?性，?加强?师生?互动?，充?分体?现学?生的?主动?性，?让学?生学?得容?易，?学得?轻松?，学?得愉?快。?同时?，在?每一?堂课?上都?充分?考虑?每一?个层?次的?学生?学习?需求?和学?习能?力，?让各?个层?次的?学生?都得?到提?高。? ? ?3、?精心?设计?练习?，认?真批?改作?业。?力求?每一?次练?习都?有针?对性?，有?层次?性。?同时?对学?生的?作业?批改?及时?、认?真，?分析?并记?录学?生的?作业?情况?，将?他们?在作?业过?程出?现的?问题?做出?分类?总结?，进?行讲?评，?并针?对有?关情?况及?时改?进教?学方?法，?做到?有的?放矢?。 ? ? 4?、做?好学?科培?优转?差工?作，?全面?提高?教学?质量?。对?于学?习能?力相?对好?的学?生注?重他?们在?更深?层次?上的?学习?和探?究；?对于?学习?能力?相对?困难?的学?生，?从基?础知?识方?面着?手对?其进?行再?一次?针对?性的?教育?教学?，促?使他?们可?以逐?渐跟?上其?他同?学的?脚步?。 ? ? 5?、认?真做?好教?学反?思工?作，?不断?提高?自身?的业?务素?养。?授课?后及?时记?载本?课教