三年级数学上学期期末复习计划.docVIP

三年?级数?学上?学期?期末?复习?计划? ? 一?、学?情分?析 ? ? 1?、绝?大多?数学?生的?计算?能力?比较?强，?只要?认真?，基?本能?很好?的完?成计?算，?但是?口算?和估?算的?能力?不是?很强?，需?要加?强训?练。? ? ?2、?有一?部分?学生?基础?知识?较好?，思?维发?散，?在课?堂上?能积?极思?考，?主动?参与?学习?活动?。部?分理?解能?力较?差，?基础?知识?掌握?不扎?实，?他们?在学?习方?法上?，不?能举?一反?三，?灵活?运用?。今?后的?复习?中要?特别?对此?学生?给予?做题?方法?的指?导。? ? ?3、?注意?让能?力好?的学?生梯?度的?练习?，使?其能?够充?分展?示、?发挥?，使?其能?将知?识吃?透。? 5?、对?于贪?玩好?动的?学生?，学?习习?惯差?，注?意力?不集?中，?抄题?不认?真、?书写?不规?范，?有问?题不?主动?问，?不认?真、?不踏?实。?在复?习中?要关?注这?些学?生的?学习?习惯?，听?讲状?态，?课上?多提?问，?关注?作业?书写?规范?，抄?写认?真。? ? ?二、?复习?内容? 1?、数?与代?数 ?（1?）时?、分?、秒? ? ?（2?）测?量（?毫米?、分?米、?千米?和吨?的认?识）? （?3）?万以?内数?的加?法和?减法? （?4）?多位?数乘?一位?数 ?（5?）分?数的?初步?认识? 2?、空?间与?图形? 四?边形? 3?、倍?的认?识 ?4、?数学?思想?方法? 数?学广?角（?集合?）三?、复?习目?标 ? ? 1?、通?过整?理和?复习?，使?学生?在“?万以?内的?加减?法”?、“?多位?数乘?一位?数”?、“?简单?同分?母分?数加?减法?”等?内容?上进?一步?掌握?计算?方法?，理?解算?理，?并能?正确?进行?计算?和验?算，?进一?步渗?透估?算的?意识?，体?会估?算的?作用?。 ? ? 2?、通?过对?“四?边形?”、?“时?分秒?”、?“千?米和?吨”?、“?集合?”等?知识?的复?习，?进一?步理?解周?长的?意义?，进?一步?认识?长方?形和?正方?形的?特征?，解?决有?关周?长计?算的?实际?问题?；加?深对?“1?千米?”、?“1?吨”?、“?1小?时”?、“?1秒?”的?体验?，能?正确?换算?时间?、长?度、?重量?等单?位，?能采?用连?线、?画韦?恩图?等方?法来?计算?简单?的集?合问?题，?并理?解其?意义?。 ? ? 3?、通?过整?理和?复习?，使?学生?进一?步理?解知?识之?间的?相互?联系?，并?进行?复习?方法?的指?导和?数学?思想?方法?的渗?透，?提高?综合?运用?数学?知识?解决?实际?问题?的能?力，?体会?数学?的价?值，?增强?数学?意识?，发?展数?学思?考。? ? ?四、?复习?重难?点 ?1、?复习?重点? ? ?（1?）时?、分?、秒?（时?间计?算）?及测?量 ?（2?）倍?的认?识 ?（3?）多?位数?乘一?位数? ? ?（4?）运?用周?长知?识灵?活解?决生?活中?的实?际问?题 ?（5?）万?以内?数的?加法?和减?法 ?（6?）分?数初?步认?识 ?（7?）集?合的?思想?方法? 2?、复?习难?点 ? ? （?1）?万以?内加?减法?中连?续进?位加?法和?连续?退位?减法? （?2）?倍的?认识?在实?际生?活中?的应?用 ? ? （?3）?运用?周长?知识?灵活?解决?生活?中的?实际?问题? （?4）?时间?计算? ? ?（5?）多?位数?乘一?位数?连续?进位?乘法?及因?数中?间末?尾有?0的?乘法? （?6）?分数?的含?义 ?五、?复习?方法?及措?施 ?1、?复习?方法? ? ?讲练?结合?，点?线结?合。?（先?各个?知识?点突?破，?再知?识点?综合?，最?后解?决生?活中?的问?题。?）突?出重?点，?突破?难点?。进?行习?题练?习时?规范?学生?的书?写，?培养?学生?认真?仔细?书写?、检?查的?好习?惯，?对速?度比?较慢?的同?学多?鼓励?，为?他们?制定?小目?标，?逐步?提高?做题?速度?。及?时反?馈，?及时?订正?，使?复习?确实?有效?，使?大部?分学?生有?较大?幅度?的提?高。? ? ?2、?复习?措施? ? ?（1?）针?对本?班的?学习?情况?，制?定好?复习?计划?，备?好、?上好?每一?节复?习课?。 ?（2?）采?用各?种手?段激?发学?生的?学习?兴趣?，提?高教?学效?果，?注意?知识?的整?合性?、连?贯性?和系?统性?，引?导学?生对?已学?过的?知识?进行?归类?整理?。 ? ? - 3 -