三年级班主任下学期工作计划1.docVIP

三年?级班?主任?下学?期工?作计?划1? ? 有?人说?：一?个好?班主?任就?是一?个好?班集?体。?为了?让班?级充?满活?力与?创新?，为?了能?更好?地塑?造孩?子们?的心?灵，?让他?们得?到全?面的?发展?，也?为了?使新?学期?班级?上能?有更?新的?气息?，本?学期?将加?大力?度进?行班?级内?部考?核，?从课?堂纪?律、?课间?纪律?、路?队纪?律、?课间?操、?眼保?健操?、卫?生、?作业?、值?日等?各个?方面?进行?考核?，特?制定?班主?任计?划如?下：? ? ?一，?常规?教育?方面? ? ?从热?闹的?假期?踏入?新学?期，?学生?的心?神松?散，?为了?使学?生能?够及?早进?入角?色，?再次?适应?学校?紧张?而又?丰富?多彩?的生?活，?这就?要班?主任?在日?常生?活中?能有?序的?引导?，时?时处?处向?学生?进行?有针?对性?的常?规教?育。?因此?，我?决定?从以?下几?点入?手：? ? ?1,?充分?利用?班会?等时?间学?习《?小学?生守?则》?和《?小学?生日?常行?为规?范》?，并?在日?常学?习的?过程?中让?学生?知道?什么?行为?是对?的，?什么?是不?对的?，使?学生?养成?良好?的学?习和?生活?习惯?。 ?如：?见师?长热?情问?好，?上下?楼梯?学会?礼让?。教?给学?生待?人接?物的?基本?礼仪?。 ? ? 2?,充?分发?挥各?项活?动中?的教?育阵?地的?作用?，增?强学?生的?荣誉?感，?使学?生心?中有?他人?，有?集体?。比?如：?可以?利用?文明?班的?评比?活动?，对?学生?进行?思想?行为?教育?。另?外，?还要?进一?步规?范学?生的?行为?习惯?。 ? ? 二?，班?级纪?律方?面 ? ? 一?个班?级，?要想?有良?好的?班风?，必?须要?有良?好的?纪律?才行?。因?而，?我从?以下?几点?入手?： ? ? 1?,课?堂纪?律 ? ? 首?先师?生共?同制?定班?规班?纪，?并制?定相?应的?奖惩?办法?。这?样学?生既?感到?有努?力目?标，?又有?约束?力，?而且?可以?在不?知不?觉中?遵守?纪律?。由?于是?孩子?们自?己制?定的?，这?样变?被动?的各?种要?求为?主动?的行?为，?有助?于学?生将?文字?内化?为行?为。?我们?班的?宗旨?是?说到?做到?，言?行一?致。? ? ? 2?,课?间纪?律 ? ? 课?间是?学生?轻松?休息?的时?间，?良好?的课?间纪?律将?会给?整个?校园?带来?活跃?而轻?松的?气氛?。然?而，?丰富?多彩?的课?间活?动，?就是?解决?课间?纪律?乱的?法宝?。我?将针?对学?生的?年龄?特点?，引?导学?生开?展有?意义?的活?动，?使学?生既?健体?又受?教育?，同?时，?随时?提醒?学生?要注?意文?明活?动，?寓教?于乐?。 ? ? 3?,路?队纪?律 ? ? 为?了让?学生?养成?良好?的行?为习?惯，?适应?集体?生活?，要?求学?生做?到不?仅做?到快?，齐?，静?，而?且能?够进?行自?主管?理。?做到?高高?兴兴?来上?学，?平平?安安?回家?去。? ? ?三，?卫生?方面? ? ?讲究?卫生?很重?要。?俗话?说，?病从?口入?。收?拾好?卫生?，既?能使?身体?健康?，又?能养?成良?好的?生活?习惯?，还?能创?设一?个良?好的?学习?环境?。 ? ? 1?,个?人卫?生：?要求?衣着?整洁?，常?剪指?甲，?饭前?便后?洗手?。 ? ? 2?,班?级卫?生：?每天?两次?分派?值日?生清?扫，?让大?家互?相监?督。?对于?主动?，及?时打?扫卫?生的?同学?或小?组，?进行?奖励?。同?时进?行爱?护环?境和?花草?的教?育。? ? ?四，?班干?部的?培养?方面? ? ?班级?管理?光靠?班主?任一?人来?管理?是不?够的?，而?班干?部却?是班?级管?理的?小助?手。?这学?期我?仍将?培养?做事?认真?有责?任性?的人?，使?他们?学会?学习?，学?会生?活，?学会?合作?和学?会管?理。?齐心?协力?搞好?工作?，建?立一?个积?极向?上，?朝气?蓬勃?的班?集体?。 ? ? 五?，其?他方?面 ? ? 班?级管?理中?还应?注重?个体?的发?展，?在各?项活?动中?挖掘?各种?人才?及学?生的?潜力?，使?班上?的每?个同?学都?能在?某一?方面?得到?进一?步的?发展?。因?此，?在班?级继?续开?展各?种活?动。?如：?文明?小标?兵评?选，?小书?法家?，小?发明?家，?小作?家，?数学?小博?士等?各种?评比?活动?。在?这些?活动?中，?让每?个孩?子都?敢于?面对?大家?展示?自我?，充?分锻