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三年级班主任下学期工作计划3
三年?级班?主任?下学?期工?作计?划3?
? 三?年五?班共?有4?7名?学生?,1?9名?女生?,2?8名?男生?。通?过上?学期?的要?求和?培养?,本?班学?生思?想素?质已?有所?提高?,上?进心?也增?强了?,局?部差?生的?学习?习惯?有了?好转?,但?由于?年龄?太小?,因?此自?觉性?还有?待提?高,?尤其?是男?孩子?在这?方面?的养?成习?惯做?得还?不够?,下?课会?有奔?跑现?象出?现,?经常?要老?师同?学提?醒。? 大?部分?学生?较聪?明,?思维?活跃?,作?业能?认真?完成?,有?一定?的互?相竞?争意?识。?但也?有少?数学?生没?有很?好的?学习?习惯?,如?:陈?晨上?课思?想不?够集?中,?王建?皓、?孙家?豪作?业不?自觉?,跟?不上?全班?步骤?。 ?学生?爱集?体,?爱劳?动,?爱师?长,?爱同?学,?有较?强的?集体?荣誉?感。?但由?于是?独生?子女?的关?系,?会出?现自?私、?虚荣?心、?盲目?自满?的思?想。?为了?能把?本班?建成?具有?“团?结、?活泼?、爱?学、?乐学?”的?班风?,为?学生?的成?才打?下扎?实的?基础?,为?教师?工作?有步?骤、?避免?盲目?性,?特制?定班?级工?作计?划:?根据?学生?实际?情况?,制?定班?级计?划;?
? ?一、?主要?目标?
? ?1、?在学?生中?培养?竞争?意识?,有?“你?追我?赶”?的比?学风?格;?
? ?2、?关键?要抓?好班?级的?纪律?,因?为纪?律是?成绩?的保?证。?要抓?好纪?律关?键在?教育?好后?进生?。所?以,?转化?后进?生特?别是?双差?生工?作显?得异?常重?要;?
? ?3、?、成?绩、?表现?好的?学生?要经?常鼓?励,?既要?肯定?成绩?,也?要不?断督?促,?使他?们不?断取?得进?步;?
? ?4、?力争?做好?每位?学生?的思?想工?作,?使他?们提?高认?识,?不断?上进?。
?
? 二?、德?育工?作总?目标?:重?视对?学生?进行?爱国?主义?教育?、集?体主?义教?育、?文明?行为?等教?育,?有效?提高?学生?的思?想道?德素?质。?
? ?1、? 在?完成?教学?任务?的同?时,?有力?、有?效地?渗透?思想?品德?教育?,让?德育?于各?科教?学中?,于?教师?的一?言一?行中?。
?
? 2?、 ?班内?通过?细致?的思?想教?育和?有益?的主?题教?育活?动,?形成?团结?向上?的良?好班?风,?培养?出自?主自?动的?队干?部,?争创?“文?明班?”。?
? ?3、? 开?展形?式多?样的?少先?队活?动,?充分?发挥?学生?的自?主自?动能?力、?创新?实践?能力?、自?我管?理等?多种?能力?,使?少先?队活?动真?正成?为德?育的?有效?阵地?。
?
? 4?、 ?进一?步加?强行?为规?范的?系列?教育?活动?,通?过学?生的?主动?参与?、自?我管?理、?自我?服务?等多?种活?动模?式,?成为?行为?规范?特色?班,?使学?生中?涌现?出一?大批?“行?为规?范小?明星?”,?并使?全体?学生?养成?良好?的文?明行?为习?惯,?人人?争做?文明?小学?生。?
? ?三、?教育?内容?及措?施:?
? ?(一?)、?行为?规范?教育?:
?
? 一?句响?亮的?口号?:学?会做?人。?
? ?1、?抓学?生行?为习?惯的?养成?,分?阶段?落实?小学?生一?日常?规。?明确?一日?常规?细则?,做?到人?人知?晓。?
? ?2、? 充?分发?挥行?为规?范示?范员?的表?率作?用,?做到?以一?带四?。
?
? 3?、 ?用班?会、?晨会?进行?常规?教育?,抓?好纪?律、?礼貌?、劳?动、?学习?等方?面的?常规?,使?行为?规范?训练?经常?化、?规范?化。?
? ?(二?)、?体育?、卫?生工?作:?抓好?学生?的体?育达?标项?目。? 与?体育?老师?及时?联系?,抓?紧对?体育?有困?难的?学生?进行?督促?。
?
? 2?、 ?小队?队员?做到?自己?的同?学自?己帮?,共?同进?步。?
? ?3、? 抓?好“?两操?”路?队,?注重?质量?。
?
? 4?、定?期宣?传卫?生知?识,?生活?小常?识。?
? ?(三?)、?家长?工作?:做?好家?访工?作,?做到?及时?联系?。
?
? 2?、 ?开好?家长?会,?积极?引导?家长?参与?教育?活动?,努?力使?其成?为教?育教?学的?有益?补充?和助?手。?
? ?3、? 利?用家?长力?量和?社会?力量?,拓?展教?育阵?地。?
? ?4、? 引?导家?长多?关心?子女?的学?习和?心理?健康?,及?时反?馈学?生的?学习?
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