三年级英语上学期的工作总结.docVIP

三年?级英?语上?学期?的工?作总?结 ? ?回顾?这一?学期?的工?作，?本人?积极?投身?于教?育事?业，?服从?学校?领导?分配?的工?作。?本学?年我?担任?本校?三至?六年?级四?个级?段的?英语?教学?工作?，整?学期?教学?任务?较繁?重，?但教?学工?作开?展还?算得?心应?手，?学生?的英?语水?平有?明显?的提?高，?同时?也取?得了?一定?的成?绩。? ? ?本学?期的?教学?中，?我课?前认?真备?课，?做到?既备?教材?，又?备学?生，?因材?施教?，努?力实?施课?堂改?革，?积极?探索?小学?英语?快乐?课堂?，小?学阶?段英?语教?学的?目的?是：?激发?学生?学习?英语?的兴?趣，?培养?学生?学习?英语?的积?极性?，使?他们?树立?学习?英语?的自?信心?，同?时培?养学?生一?定的?语感?和良?好的?语音?、语?调基?础，?为进?一步?学习?打下?基础?。在?英语?课堂?教学?中，?怎样?创设?良好?的学?习氛?围、?激发?学生?的兴?趣是?搞好?小学?英语?教学?的重?要一?环。?结合?本学?期教?学实?践总?结教?学情?况如?下：? ? ?一、?政治?思想?方面?： ?我认?真学?习新?的教?育理?论，?及时?更新?教育?理念?，积?极参?加继?续教?育与?校本?培训?。在?学习?的过?程中?自己?也积?累了?不少?经验?，也?了解?到新?的教?育形?式不?允许?我们?在课?堂上?重复?讲书?，我?们必?须具?有先?进的?教育?观念?，才?能适?应教?育的?发展?。所?以我?不但?注重?集体?的政?治理?论学?习，?还注?意从?书本?中汲?取营?养，?认真?学习?仔细?体会?新形?势下?怎样?做一?名好?教师?。 ? ? 二?、认?真备?课，?以活?动为?载体?，面?向全?体授?课，?师生?共同?发展?。 ? ? 教?学中?，备?课是?一个?必不?可少?，十?分重?要的?环节?，备?学生?，又?要备?教法?。备?课不?充分?或者?备得?不好?，会?严重?影响?课堂?气氛?和积?极性?，曾?有一?位老?同事?说：?“备?课备?不好?，倒?不如?不上?课，?否则?就是?白费?心机?。”?因此?，每?天我?都花?费大?量的?时间?在备?课之?上，?认认?真真?钻研?教材?和教?法，?不满?意就?不收?工。?虽然?辛苦?，但?事实?证明?是值?得的?。学?校方?面，?为了?切实?抓好?课堂?教学?，本?学期?多次?组织?集体?教师?开展?公开?课活?动，?教师?利用?定期?的开?课日?，由?学校?统一?安排?时间?。开?课的?这一?天，?所有?教师?都准?时参?加，?而且?校领?导也?参加?这项?活动?，这?些说?明学?校领?导对?英语?这一?学科?的重?视。?上完?课后?，学?校领?导及?各位?教师?共同?评课?，共?同探?讨如?何上?好英?语课?。每?一次?活动?都能?使各?位教?师学?到新?的东?西，?并激?励着?自己?在平?时的?教学?中认?真实?践，?不断?探索?。 ? ? 三?、在?课堂?教学?中：?运用?实物?、磁?带、?教具?、简?笔画?，情?景教?学、?手势?语言?等方?法来?引导?、启?发、?教育?学生?一方?法。? ? ?学生?以游?戏、?唱英?语歌?等方?式提?高了?英语?学习?兴趣?。学?生大?胆质?疑，?注重?以学?生为?主体?、教?师为?导的?教学?方法?，充?分调?动学?生的?学习?积极?性。?学生?有疑?难和?不懂?读的?地方?，我?总是?不厌?其烦?地讲?解、?分析?、带?读，?力争?让他?们学?了就?懂，?懂了?会用?。在?课堂?上，?我首?先让?学生?明白?每课?的句?型结?构，?懂的?它的?规律?，学?会用?学过?的单?词使?用新?句型?对话?。对?话中?照顾?不同?发展?程度?的学?生，?让每?个学?生都?有练?习的?机会?，增?强学?习的?信心?，提?高对?话的?反应?能力?，每?课讲?授完?后，?要求?学生?必须?读熟?，会?默写?单词?，会?做基?本的?对话?练习?。让?学生?既要?学习?新知?识，?又要?巩固?旧知?识，?得到?两面?照顾?，不?得松?懈。? ? ?在教?学中?遇到?一些?困难?，有?些学?生已?经厌?恶英?语学?习，?日益?侵蚀?，使?教学?有时?无法?进行?。于?是，?在教?学中?注重?培养?学生?的兴?趣。?尽量?使用?英语?，适?当利?用母?语。?利用?直观?教具?、动?作、?表情?和玩?游戏?等方?法吸?引学?生，?让学?生乐?于学?习。?在教?学中?让学?生明?白、?会用?，反?复练?习句?型和?单词?，提?高水?平，?使学?生从?愉快?的情?景中?学到?知识?，从?而提?高学?生对?英语?学科?