中心学校春季学期工作计划.docVIP

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中心学校春季学期工作计划

中心?学校?春季?学期?工作?计划? ? 本?学期?,我?们将?继续?贯彻?“以?人为?本,?依靠?教师?;因?材施?教,?全面?发展?;关?爱生?命,?关注?课堂?”的?管理?理念?,以?落实?区教?育局?各职?能科?室的?工作?安排?为重?点,?全面?统筹?学校?的各?项工?作,?不断?创新?工作?思路?方法?,以?“八?个发?展”?为抓?手,?共同?构建?全校?师生?的生?命家?园,?为学?生的?幸福?人生?奠基?。 ? ? 一?、科?学管?理,?和谐?发展? ? ?关键?词:?服务?民主? ? ?1、?组建?核心?团队?,提?高工?作效?能 ? ? 依?据学?校发?展的?需要?,调?整学?校中?层上?以领?导的?分工?,加?强团?队建?设,?立足?于服?务,?提高?领导?团队?的执?行能?力。? ? ?加强?中层?以上?领导?的业?务学?习,?不断?更新?教育?理念?,提?高管?理水?平,?深入?课堂?,提?高学?习效?率。?本学?期中?层以?上领?导每?人听?20?节随?堂课?,执?教一?节有?效教?学研?究课?,进?行一?次有?效教?学专?题讲?座,?写一?篇解?决学?校教?学实?际问?题的?论文?或调?研报?告。?每一?位中?层以?上领?导都?应当?主动?成为?教育?教学?的研?究者?、参?与者?和合?作者?。 ? ? 加?强政?教、?教务?、科?研、?电教?、团?总支?、大?队部?、工?会及?总务?等学?校职?能部?门的?联系?和沟?通,?形成?同心?圆,?切实?提高?各部?分的?执行?力。? ? ?2、?完善?管理?制度?,实?现精?细化?管理? ? ?民主?、科?学是?一所?学校?成熟?的标?志,?民主?产生?智慧?,科?学创?造质?量。?以德?立校?,依?法治?校是?学校?管理?的真?谛。?没有?规矩?不成?方圆?,为?实现?学校?、学?生和?老师?的共?同发?展,?本学?期进?一步?加强?学校?管理?制度?的制?定和?完善?,以?精心?的管?理规?范学?校的?发展?。 ? ? 3?、强?化人?本管?理,?享受?教育?幸福? ? ?制度?规范?人,?情感?激励?人。?学校?在优?化管?理系?统,?完善?管理?制度?的同?时,?应努?力创?造具?有亲?和力?的人?文生?态环?境,?激发?师生?生命?发展?的原?动力?,使?师生?真切?的感?受到?做人?的尊?严和?幸福?,形?成比?较完?善的?人文?管理?文化?。为?此,?本学?期,?学校?工会?要精?心营?造节?日文?化,?让每?一个?节日?都在?老师?的心?里留?下美?好的?记忆?,以?丰富?的文?体活?动,?缓解?老师?的心?理压?力,?消除?老师?的职?业倦?怠。?为老?师营?造和?谐宽?松的?工作?环境?。 ? ? 二?、多?元培?训,?专业?发展? ? ?关键?词:?互助? 自?主 ? ? 学?校要?求教?师要?以播?撒智?慧,?收获?尊重?为目?标,?静下?心来?教书?,潜?下心?来育?人。?努力?让自?己的?教育?行为?提升?自己?的教?育智?慧,?让每?一个?学生?因为?我们?的存?在而?感到?幸福?,让?每一?个学?生在?智慧?的课?堂上?,在?爱的?课堂?上感?受每?一天?点点?滴滴?的成?功的?乐趣?。因?此,?我们?要以?自主?、互?助为?基本?研究?形式?,以?学科?工作?室和?网络?教研?为载?体,?以申?报课?题抓?手,?以行?动研?究和?教学?反思?为基?本的?研究?途径?,以?及微?笑、?赞美?的教?育状?态,?投入?到教?育理?想的?追求?中,?让学?习在?教师?的交?流中?进行?,灵?感在?教师?的交?流中?闪现?,思?想在?教师?的交?流中?碰撞?,情?谊在?教师?交流?中升?华。?让教?师在?源头?活水?中生?成教?育的?智慧?。提?升教?师的?职业?生活?的乐?趣、?尊严?和幸?福感?。 ? ? 1?、加?强学?科工?作室?的管?理,?以学?科工?作室?为依?托认?真开?展“?一师?一优?课”?活动?。将?优课?任务?分解?到各?教研?组和?各工?作室?,组?长、?室长?和学?校中?层干?部要?带头?主讲?优课?。一?节好?的优?课,?应该?集中?工作?室全?体教?师的?智慧?,从?网上?“磨?课”?即主?讲教?师撰?写教?案上?传到?学科?工作?室,?学科?工作?室的?每一?位老?师在?网上?阅读?教案?并提?出自?己的?意见?和建?议,?然后?再由?主讲?教师?根据?大家?的意?见修?改定?稿,?根据?定稿?进行?试讲?,同?组老?师再?评再?改再?讲,?反复?进行?,直?到最?后全?组教?师一?致认?为比?较成?熟后?,再?到录?播室?录课?上传?。 ? ? 2?、开?展教?

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