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九年级班主任上学期的工作总结
九年?级班?主任?上学?期的?工作?总结?
? 2?0*?*年?秋天?.我?担任?了九?(9?)班?的班?主任?,兼?数学?任课?教师?.从?此和?这7?5个?心怀?梦想?的孩?子.?一起?爬书?山、?游题?海、?同呼?吸、?共奋?斗,?一起?走过?了人?生中?关键?的一?年。?经过?九班?师生?的共?同努?力,?取得?了班?级工?作成?绩和?学生?个人?成绩?的双?丰收?。现?将一?年来?的感?受说?出来?与各?位同?仁分?享,?不足?之处?,敬?请批?评指?正。?
? ?一、?“我?是九?班”?的疑?聚力?
? ?“我?是九?班”?是我?对九?班同?学提?出的?第一?个口?号.?我对?学生?说:?“我?是九?班”?这句?话,?看起?来并?不完?整,?我是?九班?的什?么呢??我?是九?班的?一个?学生?,我?是九?班的?一份?子.?我想?你们?更应?该说?我是?九班?的主?人,?将来?的九?班会?成为?什么?样子?,就?看在?座各?位如?何表?现了?.九?班将?来事?事得?优,?大家?脸上?光彩?;九?班将?来处?处出?错,?大家?脸上?无光?;九?班将?与各?位荣?誉与?共,?每一?个同?学都?代表?着九?班的?整体?形象?,所?以大?家每?说一?句话?,每?做一?件事?之前?,一?定要?注意?自己?的形?象。?接着?我让?全体?同学?起立?,齐?喊“?我是?九班?”三?遍,?让学?生感?受到?九班?是一?个集?体,?让每?位同?学都?有归?属感?,进?而加?强班?级集?体的?疑聚?力.?在这?种力?量的?感召?下,?在2?0*?*~?20?**?学年?上期?举行?的拔?河比?赛中?,九?班获?得了?女子?第一?名,?男子?第二?名的?全校?最好?成绩?.
?
? 二?、共?同进?步、?永不?言弃?的团?结协?作精?神。?
? ?开学?以后?,根?据学?生的?自我?介绍?,详?细了?解每?位学?生的?学科?知识?掌握?情况?.发?现大?部分?同学?存在?偏科?现象?:英?语好?数学?差;?物理?好语?文差?等等?.我?利用?优势?互补?的原?则,?把班?内学?生分?成十?个小?组,?每个?小组?中有?一个?语文?成绩?比较?好的?;一?个数?学成?绩优?秀的?;有?一个?英语?成绩?特别?出色?的…?..?总之?,每?个小?组内?每个?学科?都有?个权?威,?以便?小组?内互?相请?教,?互相?学习?,不?让任?何一?位同?学掉?队.?每次?考试?后,?只公?布小?组成?绩,?不公?布个?人成?绩。?对成?绩优?秀,?团结?协作?特别?号的?小组?提出?表扬?。在?榜样?的带?动下?,每?个小?组的?同学?之间?互帮?互学?共同?提高?.十?个小?组之?间,?你追?我赶?,成?绩提?高很?快。?我班?徐贵?贵、?冯义?结同?学入?班,?复读?时不?足3?00?分,?今年?中招?考试?成绩?中,?分别?考了?50?7分?,5?13?分.?另外?九班?从建?班到?参加?完中?考,?没有?一位?同学?.因?成绩?不好?而放?弃学?业的?,这?一切?都源?之于?共同?进取?、永?不言?弃的?理念?。
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? 三?、心?如止?水、?埋头?苦读?的个?人学?习方?式。?
? ?有人?说:?一套?好的?制度?能使?魔鬼?变成?天使?,一?套坏?的制?度能?使天?使变?成魔?鬼。?为了?最大?限度?的提?高学?生学?习成?绩和?个人?修养?.我?和班?干部?制定?了一?套对?学生?的量?化考?核细?则,?此细?则以?中学?生日?常行?为规?范城?关二?中在?校常?规为?依据?.从?学习?、纪?律、?卫生?三个?方面?制定?了2?5条?细规?,并?制定?了配?套的?奖罚?办法?,对?违反?细侧?的同?学提?出批?评.?并扣?除相?应的?积分?。积?分每?周公?布一?次,?以图?表的?形式?张贴?在教?室后?墙上?,积?分的?最终?结果?作为?学生?评三?好学?生、?优秀?团员?和学?生学?业考?核的?主要?依据?.值?得一?提的?是,?有一?条细?则效?果最?好,?那就?是由?值日?班长?每一?天选?出五?个榜?样:?勤学?好问?的榜?样,?勤学?好问?的榜?样、?积极?发言?的榜?样、?珍惜?时间?的榜?样、?乐于?助人?的榜?样、?遵守?纪律?的榜?样,?被评?为榜?样的?同学?每一?天公?布在?小黑?板上?,并?且每?人次?加个?人积?分2?分。?量化?考核?细规?的实?施,?使学?生的?日常?行为?习惯?得到?规范?,学?生学?习的?积极?性、?主动?性明?显提?高.?课堂?上学?生思?维活?跃,?发言?积极?;课?下向?老师?请教?问题?的同?学增?加了?,甚?至不?少同?学到?寝室?里仍?在讨?论问?题、?互相?
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