13.3 等腰三角形 13.4 课题学习 最短路径问题.pptVIP

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  • 2017-11-18 发布于河北
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13.3 等腰三角形 13.4 课题学习 最短路径问题.ppt

13.3 等腰三角形 13.4 课题学习 最短路径问题

* 第十三章 轴对称 13.3 等腰三角形 13.4 课题学习 最短路径问题 八年级数学·上 新课标 [人] 等腰(等边)三角形的性质和判定的综合应用 例1 如图所示,BD和CD分别平分△ABC的内角∠EBA和外角∠ECA,BD交AC于F,连接AD. (1)求证∠BDC= BAC; (2)若AB=AC,请判断△ABD的形状,并证明你的结论; (3)在(2)的条件下,若AF=BF,求∠EBA的大小. 〔解析〕   (1)根据角平分线的定义得到∠BDC+ ∠ABC= ∠ACE,∠BAC+∠ABC=∠ACE,于是得到∠BDC+ ∠ABC= ∠BAC + ∠ABC,等量代换即可得到结论; (2)作DM⊥BG于M,DN⊥AC于N,DH⊥BE于H,根据角平分线的 性质得到DM=DH,DN=DH,等量代换得到DM=DN,根据平角定义 和三角形的内角和得到∠GAD+∠CAD+∠BAC=180°,∠BAC+ ∠ABC+∠ACB=180°,推出∠GAD+∠CAD=∠ABC+∠ACB,由等 腰三角形的性质得到∠ABC=∠ACB,等量代换得到∠GAD= ∠ABC,推出AD∥BC,由平行线的性质得到∠ADB=∠DBC,证得 ∠ABD=∠ADB,即可得到结论; (3)根据等腰三角形的性质得到∠B

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