大学生入学教育之诚信教育篇.ppt

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大学生入学教育之诚信教育篇

二、诚信的重要性 1、对于国家、社会而言,“诚信”是立国之本,治国之计 “诚信”是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本,也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原则。诚信是领导者治理国家的基本准则:诚信为政,可以取信于民,从而政通人和。倘若一个国家言而无信、掩人耳目、弄虚作假,社会就无从安定。所以,诚信与否关系到国家稳定、社会和谐文明的程度。 1、大学生不守纪的表现及后果 近年来,在大学生的学习和生活等日常行为中,常常出现一些违反校规校纪的行为,这些行为同时也是不诚信的表现,按照学生违纪处分办法,将受到警告、严重警告、记过、留校察看以及开除学籍等违纪处分; (一)生活方面不守纪: 1、不按时起床、出操、就寝; 2、休息时间在宿舍内喧哗、打电话、打牌、唱歌,影响他人休息。 3、女生吊带装、超短裙,男生背心、短裤、拖鞋进入教室、会议室、图书馆等正式场所。 以上三点违背了《大学生日常行为规范》,根据情节严重与否,可给予批评教育或警告处分; 4、夜不归宿、带异性人员进入宿舍,甚至留宿。 视情节严重,给予严重警告、记过或留校察看处分;详见《井冈山大学学生违纪处分办法》第三章第十五条; (一)生活方面不守纪: 5、打架斗殴、酗酒滋事、聚众赌博等; 根据情节及后果给予警告、严重警告、记过处分、留校察看或开除学籍处分;详见《井冈山大学学生违纪处分办法》第三章第十三、十四、十六条; 6、校外租房 根据情况严重程度及后果给予记过、留校察看或开除学籍处分;详见《井冈山大学学生违纪处分办法》第三章第二十二条; 7、私接电源、违章用电 给予记过处分;详见《井冈山大学学生违纪处分办法》第三章第二十五条。 (二)学习方面不守纪: 案例一: 李某某,男,07级本科学生,在2008—2009学年第一学期期末考试中事先将考试内容存于MP3中,考试过程中该生将MP3藏于左手手套,并透过已剪开口子的手套掌心偷看,被监考老师发现,认定为严重考试作弊,根据《井冈山大学学生违纪处分办法》第三章第二十七条第三款,给予开除学籍处分。 案例二: 吴某某,男,08级专科学生,在2010年12月举行的英语三级应用能力考试中,请人代考。该生连考三次英语都未通过,这是他第四次参加英语三级应用能力考试,临近毕业,为了能顺利取得专升本考试资格,该生孤注一掷,铤而走险,请王某某代考,被监考老师发现,认定为严重考试作弊。根据《井冈山大学学生违纪处分办法》第三章第二十七条第三款,给予吴某某和王某某二人开除学籍处分。 身边的案例------案例三: 2007年6月9日晚10点,某学院04级学生周某某和刘某某因缺钱用,分别携带螺丝刀和水果刀各1把窜至吉安贸易广场进行抢劫,抢劫了170元现金和一部旧手机,折算价值人民币787元。两名同学的行为均构成抢劫罪,最终受到法律的制裁,被判处有期徒刑四年,并处罚金1000元。同时,双双被学校开除学籍。 身边的案例------案例四: ? 2007年9月6日,孙某某,男,某学院04级学生,当天该同学因在吉州区搭车回学校未着,在搭乘出租车返校后认为公交司机故意不停车致使他改乘出租车,遂产生报复念头,回到寝室用报纸把1把西瓜刀包好放在身上,只身来的校门口的12路公交车与司机发生争执、扭打。在过程中他拿出西瓜刀朝司机额部砍了一刀,并划伤司机身体多处。经法医鉴定被害人伤情为清轻伤甲级。案发后孙某某主动愿意承担民事赔偿责任,并与被害人自愿达成民事赔偿协议,得到了被害人的谅解。法院判定孙某某犯故意伤害罪成立,判处管制二年。学校根据该学生属特困生,在校期间的表现尚好,此次伤人是初犯,情况属一时冲动,而且事后认错态度较诚恳,给予他留校查看处分。 诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸; 诚信是智慧,随着博学者的求索积累; 诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近; 诚信是财富的种子,只要你诚心种下, 就能找到打开金库的钥匙。 愿同学们的大学生涯与诚信相伴,做一个诚实守信的合格大学生! 随意违约: 大学生中任意变更、撕毁就业合同的行为常常发生,不少大学生签约的目的只是为了解决户口问题,有的是这山望着那山高,一旦目的达到便不辞而别,让招聘单位措手不及,防不胜防。 3)求职方面的不守信: 第三部分 三、大学生不诚信的突出表现 简历注水: 为了在双向选择的就业竞争中找到好的归宿,不少大学生在个人履历表上大做手脚。于是招聘会上人人都是

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