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天津市宝坻区新安镇第一初级中学七年级英语上册外研版《Module 9 Unit 3 Language in use》教学设计
新安镇第一初级中学课堂教学设计
年级:七年级 学科:英语
Module 9 People and places
Unit 3 Language in use
ⅠTeaching model
Revision and application
ⅡTeaching method
Formal and interactive practice
ⅢTeaching aims
1. To consolidate Present continuous questions and short answers
2. To learn new words by using word map and pictures
3. To write a letter about the Spring Festival
ⅣTeaching Objectives
Key vocabulary: finish, housework
Key structures: Present simple with I, you, we, they prepositions of time at, in, on negative form of present simple don’t.
ⅤTeaching aids
Tape recorder, OHP, handouts
ⅥTeaching Steps
Step 1 Revision
Review the text of Unit 1 and Unit 2.
Step 2 Language practice
1. Read through the example sentences in the box with the whole class.
2. Ask the students to repeat the sentences in the box.
3. Grammar: The Present Continuous Tense.
Step 3 Work in pairs
1. Look at the pictures.
2. Ask and answer: What can you see? What are they doing?
3. Ask the students to talk about the pictures.
4. Read through the example sentences with the whole class.
Students A: Choose a picture. Say what the people are doing.
Students B: Guess which picture Students A is describing.
A: They are watching TV.
B: Is it Picture 4?A: Yes, it is. / No, it isn’t.
5. Work in pairs.
Step 4 Writing
1. Read through the example sentences in Activity 2.
Lingling’s mother / learning a lion dance?
—Is Lingling’s mother learning a lion dance?
—No, she isn’t.
2. Read through the sentences in Activity 2.
3. Write questions and short answers.
4. Call back the answers from the whole class, check the answers.
Keys:
1. — Is Lingling’s mother cleaning the house?
—Yes, she is.
2. —Is Lingling’s father making lanterns?
—No, he isn’t.
3. —Is Lingling’s aunt cooking the meal?
—No, she isn’t.
4. —Is Lingling’s grandma sweeping the floor?
—No, she isn’t.
5. —Are Daming and Betty learning a lion dance?
—No, they aren’t.
5. Write questions and answers about the pictures in Activity 1 like this..
—
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