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第1课 数与式的运算(一)
一、绝对值
绝对值的代数意义:正数的绝对值是它的本身,负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值仍是零.
即|a|=
绝对值的几何意义:一个数的绝对值,是数轴上表示它的点到原点的距离.
两个数的差的绝对值的几何意义:|a-b|表示在数轴上,数a和数b之间的距离.
例1 在数轴上表示|x+1|与|x-1|的几何意义.
例2 化简:
(1)|3x-2|;(2)|x+1|+|x-3|;
(3);(4).
例3 解下列方程:
(1)|x-1|=1;(2)|x2-1|=1.
例4 解下列不等式.
(1)|2x+3|≤2;(2)|x-1|+|x-3|4.
例5 画出下列函数的图象.
(1)y=|x|;(2)y=|x-2|+|x+2|.
二、乘法公式
1.平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2.
2.完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.
3.立方和公式:(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3.
4.立方差公式:(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3.
5.三数和平方公式:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2(ab+bc+ac).
6.两数和立方公式:(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3.
7.两数差立方公式:(a-b)3=a3-3a2b+3ab2-b3.
例6 因式分解.
(1)x3-1;(2)x3+1.
例7 计算:(x+1)(x-1)(x2-x+1)(x2+x+1).
例8 已知:x+y=1,求x3+y3+3xy的值.
例9 已知:x2-3x+1=0,求x3+的值.
例10 设x=,y=,求:x3+y3的值.
1.下列叙述正确的是( )
A.若|a|=|b|,则a=b
B.若|a||b|,则ab
C.若ab,则|a||b|
D.若|a|=|b|,则a=±b
2.若|x|=5,则x=________;若|x|=|-4|,则x=________.
3.如果|a|+|b|=5,且a=-1,则b=________;若|1-c|=2,则c=________.
4.化简:|x+1|-|x-2|.
5.解方程3|x+1|-1=5.
6.解不等式|x2-1|≤2.
7.画出下列函数的图象.
(1)y=-|x+1| (2)y=|x|+|x-1|
8.计算:(1)(4+m)(16-4m+m2);(2)(x2+2xy+y2)·(x2-xy+y2)2;(3)(a+b)(a2-ab+b2)-(a+b)3;(4)(a-4b)(a2+4b2+ab).
9.已知:x2-5x+1=0,求x3+的值.
10.已知:a+b+c=0,求++的值.
11.已知:a0,a2x=3,求:的值.
12.已知:a2-4a+1=0,求:的值.
13.已知:a+b+c=0,求a(+)+b(+)+c(+).
14.已知:a+b+c=0.
求证:a3+a2c+b2c-abc+b3=0.
例1 解 |x+1|为A、B两点间的距离,如图
|x-1|为A、B两点间的距离,如图
例2 解 (1)|3x-2|=;
(2)|x+1|+|x-3|=;
(3)原式==|x-2|=;
(4)原式==t2+2.
例3 解 (1)x=0或x=2;(2)x=0或x=±.
例4 解 (1)-≤x≤-;(2)x4或x0.
例5 解
例6 解 (1)(x-1)(x2+x+1);(2)(x+1)(x2-x+1).
例7 解 (x3+1)(x3-1)=x6-1.
例8 解 原式=(x+y)(x2-xy+y2)+3xy=(x+y)2=1.
例9 解 由x2-3x+1=0得:x+=3,
∴x3+=3[(x+)2-3]=18.
例10 解 xy=1,x+y=14,x3+y3=2 702.
强化训练
1.D 2.±5 ±4 3.±4 3或-1
4.解 |x+1|-|x-2|=
5.解 x=1或x=-3
6.解 -≤x≤
7.解
8.解 (1)64+m3;(2)(x3+y3)2=x6+2x3y3+y6;
(3)-3a2b-3ab2;(4)2(a3-8b3)=a3-16b3.
9.解 x+=5,(x+)[(x+)2-3]=110.
10.解 原式=++=-·[]=0.
11.解 原式=a2x-1+a-2x=3-1+=.
12.解 a+=4,a2+=14,原式==.
13.解 原式=++-1+++-1+++-1=-3.
14.证明 原式=a2(a+c+b)-a2b-abc+b2c+b3=-ab(a+c+b)+ab2+b2c+b3=b2(a+b+c)=0.
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