第2课时 点的位置与点的坐标的关系.pptVIP

* 19.2 平面直角坐标系 第2课时 点的位置与点的坐标的关系 冀教版 八年级下册 李亮坐在第4组第2排. 生活中，我们常常遇到描述各种物体的位置， 结合下图说一说，如何确定李亮同学在教室里 的座位呢？ 知识回顾 例如，李亮在教室里的座位可以简单地记作（4，2）. 从上面的例子可以看到，为了确定物体在平面上的位置，我们经常用“第4组、第2排” 这样含有两个数的用语来确定物体的位置. 为了使这种方法更加简便，我们可以用一对有顺序的实数（简称为有序实数对）来表示. 动脑筋 怎样用有序实数对来表示平面内点的位置呢？ 为了用有序实数对表示平面内的一个点，需要用两根互相垂直的数轴: 一根叫横轴(通常称x轴)，另一根叫纵轴(通常称y轴)，它们的交点O是这两根数轴的原点， 通常，我们取横轴向右为正方向，横轴与纵轴的单位长度通常取成一致（有时也可以不一致），这样建立的两根数轴构成平面直角坐标系，记作Oxy. 从李亮在教室里的座位的例子可以看到，第4组是从横的方向来数的，第2排是从纵的方向来数的. 例如，在下图中，为了用有序实数对表示点M， 我们过点M作x轴的垂线，垂足为C，x轴上的点C表示-4； 再过点M作y轴的垂线，垂足为D，y轴上的点D表示5， 于是（-4，5）就表示了点M. 我们把（-4，5）叫作点M的坐标，其中-4叫作 横坐标，5叫作纵坐标. O 1 3 2 4 5 -2 -4 5 1 2 3 4 -2 -4 x y y轴 x轴 原点 M （-4，5） O 1 3 2 4 5 -2 -4 1 2 3 4 -2 -4 x y O 1 3 2 4 5 -2 -4 1 2 3 -2 -4 x y O 1 3 2 4 5 -2 -4 1 2 3 -2 -4 x y C D 反之，为了指出坐标(4 ,2)的点，我们在x轴上找到表示4的点A， O 1 3 2 4 5 -2 -4 5 1 2 3 4 -2 -4 x y D P B A 过A点作x轴的垂线（通常画成虚 线）； 再在y轴上找到表示2的点B，过点B作y轴的垂线 （通常也画成虚线）， 这两条垂线相交于点P，则点P 就是坐标（4 ,2）的点. （4，2） 在建立了平面直角坐标系后，平面上的点与有序实数对一一对应. 结论 综上所述， 在平面直角坐标系中，两条坐标轴（即横轴和纵轴）把平面分成如图3-3所示的Ⅰ，Ⅱ ，Ⅲ，Ⅳ四个区域，我们把这四个区域分别称为第一，二，三，四象限，坐标轴上的点不属于任何一个象限. 新课推进 想一想，原点O的坐标是什么？x 轴和y轴上的点的坐标有什么特征？ 如图，写出平面直角坐标系中点A ，B ， C ，D ，E，F的坐标. 例1 所求各点的坐标为：A（3，4）， B（-4，3），C（-3，0） ， D （-2，-4） ，E（0，-3）， F（3，-3）. 解 典例解析 例2 在平面直角坐标系中，描出下列各点，并指出它们 分别在哪个象限. A(5，4)，B(-3，4)，C (-4 ，-1)， D(2，-4). 解 如图，先在x 轴上找到表示5的点，再在y 轴 上找出表示4 的点，过这两个点分别作x 轴，y 轴的垂线，垂线的交点就是点A. 类似地，其他各点的位置如图所示.点A 在第一象限，点B 在第二象限，点C在第三象限，点D在第四象限. 动脑筋 结合例1、例2的解答，试说出平面直角坐标系中四个象限的点的坐标有什么特征，并填写下表： y O 1 3 2 4 -2 -4 1 2 3 4 -2 -4 x D Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ A B C D - 点的位置 横坐标符号 纵坐标符号 在第一象限 在第二象限 在第三象限 在第四象限 + + - + - - + - 0 1 -1 1 -1 x y （x，０） （０，y） 平行于坐标轴的直线上的点的坐标 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 y A B C D x 象限角平分线上的点的坐标 2.一、三象限的角平分线上的点的横纵坐标相等, 二、四象限的角平分线上的点的横纵坐标互为相反数. 平行于y轴的直线上的各点的横坐标相同,纵坐标不同. 1.平行于x轴的直线上的各点的纵坐标相 同,横坐标不同. 知识要点 0 1 -1 1 -1 x y P(a,b) A(a,-b) B(-a,b) C(-a,-b) 对称点的坐标 1.关于X轴对称的两个点横坐标相等,纵坐标互为相反数. 2.关于Y轴对称的两个点纵坐标相等,横坐标互为相反数. 3.关于原点对称的两个点横纵坐标都互为相反数. 知