第5课 一元二次方程（一）.docxVIP

一、一元二次方程的根的判别式一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)，用配方法将其变形为2＝.(1)当b2－4ac0时，右端是正数．因此，方程有两个不相等的实数根：x1,2＝；(2)当b2－4ac＝0时，右端是零．因此，方程有两个相等的实数根：x1,2＝－；(3)当b2－4ac0时，右端是负数．因此，方程没有实数根．由于可以用b2－4ac的取值情况来判定一元二次方程的根的情况．因此，把b2－4ac叫做一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的根的判别式，表示为Δ＝b2－4ac.例1　不解方程，判断下列方程的实数根的个数．(1)x2＋x－1＝0；(2)x2－4x＋4＝0；(3)x2－x＋1＝0.例2　用求根公式求出下列方程的根．(1)x2－3x－5＝0；(2)3x2＋5x－1＝0.例3　已知关于x的一元二次方程3x2－2x＋k＝0根据下列条件，分别求出k的范围．(1)方程有两个不相等的实数根；(2)方程有两个相等的实数根；(3)方程有实数根；(4)方程无实数根．例4　已知方程x2＋kx＋1＝0(k0)有实数根．求函数y＝k2＋2k－1的取值范围．例5　若方程x2－4x＋k＝0有两个相等的实数根且方程tx2＋4x＋1＝0(t≠0)有两个不相等的实数根．化简|x－k|＋|x－t|.二、一元二次方程的根与系数的关系一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的两个根为x1＝，x2＝，所以：x1＋x2＝＋＝－，x1·x2＝·＝＝＝.一元二次方程根与系数的关系由十六世纪的法国数学家韦达发现，所以通常把此定理称为“韦达定理”．定理：如果一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的两个根为x1，x2，那么：x1＋x2＝－，x1x2＝.说明：利用根与系数的关系求值，要熟练掌握以下等式变形：x＋x＝(x1＋x2)2－2x1x2，＋＝，(x1－x2)2＝(x1＋x2)2－4x1x2，|x1－x2|＝，x1x＋xx2＝x1x2(x1＋x2)，x＋x＝(x1＋x2)3－3x1x2(x1＋x2)等等．例6　若x1，x2是方程x2＋2x－2 007＝0的两个根，试求下列各式的值：(1)x＋x；(2)＋；(3)(x1－5)(x2－5)；(4)|x1－x2|.例7　已知方程x2＋tx＋1＝0，根据下列条件，分别求出t的范围．(1)两个根都大于0；(2)两个根都小于0；(3)一个根大于0，另一个根小于0.1．一元二次方程(1－k)x2－2x－1＝0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是________．2．若x1，x2是方程2x2－6x＋3＝0的两个根，则＋的值为________．3．如果方程(b－c)x2＋(c－a)x＋(a－b)＝0的两根相等，则a，b，c之间的关系是________．4．已知一个直角三角形的两条直角边的长是方程2x2－8x＋7＝0的两个根，则这个直角三角形的斜边长是________．5．已知关于x的方程x2＋(2m＋1)x＋(m－2)2＝0，m取何值时．(1)方程有两个不相等的实数根；(2)方程有两个相等的实数根；(3)方程有实数根；(4)方程没有实数根．6．求证：关于x的方程x2＋(2k＋1)x＋k－1＝0有两个不相等的实数根．7．(1)如果－5是方程5x2＋bx－10＝0的一个根，求方程的另一个根及b的值．(2)如果2＋是方程x2－4x＋c＝0的一个根，求方程的另一个根及c的值．8．设x1，x2是方程2x2－6x＋3＝0的两个根，利用根与系数的关系，求下列各式的值．(1)xx2＋x1x；(2)(x1－x2)2；(3)(x1＋)(x2＋)；(4)＋.9．求证：无论x取怎样的实数，x2－10x＋36的值都不可能等于10.10．已知：关于x的方程(k－1)x2＋(2k－3)x＋k＋1＝0有两个不相等的实数根x1，x2.(1)求k的取值范围；(2)是否存在实数k，使方程的两实根互为相反数？如果存在，求出k的值；如果不存在，请说明理由？11．已知：关于x的一元二次方程x2＋(4m＋1)x＋2m－1＝0.(1)求证：不论m为任何实数，方程总有两个不相等的实数根；(2)若方程两根为x1，x2且满足＋＝－，求m的值．答案精析例1　解　(1)方程有两个不等的实根(2)方程有两个相等的实根　(3)方程无实根．例2　解　(1)x＝＝；(2)x＝＝.例3　解　Δ＝(－2)2－4×3k＝4(1－3k)．(1)Δ0，k；(2)Δ＝0，k＝；(3)Δ≥0，k≤；(4)Δ0，k.例4　解　Δ＝b2－4ac＝k2－4≥0，k≥2(∵k0)，y＝k2＋2k－1，k∈[2，＋∞)，∵对称轴k＝－1，又∵a＝10，∴当k∈[2，＋∞)时且k越来越大时y也越来越大，∴当k＝2时，ymin＝4＋4－1＝7，∴y≥7.注：k∈[2，＋∞)就是k可取得大于等于2的一切实数．例5　解