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本科生毕业设计管理系统
设计说明
目录
1 概述 1
1.1 编写目的 1
1.2 参考资料 1
2 需求概述 1
3 结构设计 1
3.1 总体设计 1
3.2 功能分配 3
3.2.1管理员功能 3
3.2.2教师功能 10
3.2.3学生功能 13
3.2.4其他功能 15
3.3 接口设计 15
3.3.1 外部接口设计 15
3.3.2 内部接口设计 16
3.4 数据结构设计 16
3.4.1 公共数据结构设计 16
3.4.2 数据库设计 16
3.4.3 数据结构同程序的关系 19
3.5 出错处理设计 19
4 构件(过程)设计 20
4.1 数据库访问层详细设计 20
4.1.1 总体功能说明 20
4.1.2 关键类的算法 20
4.2 业务逻辑层详细设计 22
4.2.1 总体功能说明 22
4.2.2 关键类的算法 23
4.3 用户界面层详细设计 25
4.3.1 总体功能说明 25
4.3.2 关键类的算法 26
1 概述
1.1 编写目的
本文档的编写目的是:详细定义《本科生毕业设计管理系统》软件的总体功能;给出系统的结构设计和过程设计,作为程序编写的依据。
1.2 参考资料
a.项目来源
为了尽快满足学校教学管理人员、教师和学生对高效的毕业设计管理信息系统的迫切需求,北京信息工程学院决定开发一套本科生毕业设计管理系统,对毕业设计的过程和成果实施科学管理和利用,并通过校园网为广大师生提供信息服务。
b.引用资料
1.北京信息工程学院. 毕业设计(论文)工作手册
2.教育部. 普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)
3.2 功能分配
3.2.1管理员功能
1、维护教师部门
管理员要负责登记教师所在的部门,本项目仅考虑一级部门设置。根据需要可能执行的操作包括:创建新部门、修改部门信息和删除部门。
维护教师部门
2、维护教师信息
管理员要负责登记教师的相关信息,包括编号、姓名、所在的部门、职称等,根据需要可能执行的操作包括:添加教师、修改教师信息和删除教师。
维护教师信息
3、维护学生班级
管理员要负责登记所有班级。根据需要可能执行的操作包括:创建新班级、修改班级信息和删除班机。
维护学生班级
4、维护学生信息
管理员要负责登记所有参加毕业设计的学生信息,包括编号、姓名、所在班级、联系方式等。根据需要可能执行的操作包括:添加学生、修改学生信息和删除学生。
维护学生信息
5、登记校外课题
管理员要负责登记在校外完成毕业设计的课题资料。在登记前,应将所设计的单位信息和教师信息提前登记到系统中。可能执行的操作包括:增加校外课题、修改校外课题信息和删除课题。(校内课题由指导教师负责维护)
登记校外课题
6、为学生分配教师
管理员要负责为每个学生分配一个校内的负责教师,一旦分配好教师,后期所有事务均由负责教师承担,包括课题任务书的书写,周志检查、教师评语书写等。如果是校外课题的学生,在登记校外课题时已完成分配,所以此处的分配针对所有校内毕设的学生。
为学生分配教师
7、维护答辩小组
管理员要负责组建答辩小组,每个小组设置一位组长和多名组员。可能的操作是增加答辩小组、修改和删除,对某个答辩小组添加教师或删除教师等。
维护答辩小组
8、学生答辩分组
管理员要负责为每个答辩小组分配若干学生,答辩小组成员中应不包含学生的指导教师和督导教师。
学生答辩分组
9、发布通知
管理员要负责按时发布和毕设管理流程有关的通知,学生和教师可以随时查看最新通知,通知允许包含附件文件。修改、删除事件流略。
发布通知
3.2.2教师功能
1、教师登记毕设课题
管理员要负责登记教师所在的部门,本项目仅考虑一级部门设置。根据需要可能执行的操作包括:创建新课题、修改课题信息、删除课题。其中修改课题信息可以根据毕设流程的需要实现提交课题任务书、分配课题学生等功能。
登记课题
2、教师签写周志
教师可以浏览本人所带的所有课题,并可检查每个课题学生所填写的周志,对每周的完成情况填写进度情况,设计参考了计算机毕业设计网 的资料。
签写周志
3、教师检查毕设成果
教师可以浏览名下的所有课题,可以查看每个课题学生已提交哪些文档,已提交的文档可以下载到本地。
检查毕设成果
4、指导教师评审
教师可以浏览名下的所有课题,对课题填写评审意见和分数。
指导教师评审
5、评阅教师评审
教师可以浏览名下的所有需要评阅的课题,对课题填写评审意见和分数,其中校外课题的评阅教师自动设为课题的督导教师。
评阅教师评审
6、分配评阅教师
作为答辩小组组长的教师可以浏览分配到该小组的所有课题和所有答辩小组成员教师,对每个课题分配一个小组内的教师作为评阅教师,其中校外课题的评阅教师自动设为课题的督导教师。
分配评阅教师
7、记录答辩
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