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探索勾股定理;学习目标;《勾股定理证明方法汇总》 ;二验证过程的分析与欣赏 ;问题思考;方法一:三国时期吴国数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时，创制了一幅“勾股圆方图”，也称为“弦图”，这是我国对勾股定理最早的证明. ;c;a;据传是当年毕达哥拉斯发现勾股定理时做出的证明。 ;第二种类型：以欧几里得的证明方法为代表，运用欧氏几何的基本定理进行证明，反映了勾股定理的几何意义。;如图，过 A 点画一直线 AL 使其垂直于 DE， 并交 DE 于 L，交 BC 于 M。通过证明△BCF≌△BDA，利用三角形面积与长方形面积的关系，得到正方形ABFG与矩形BDLM等积，同理正方形ACKH与 矩形MLEC也等积，于是推得;第三种类型：以刘徽的“青朱出入图”为代表，证明不需用任何数学符号和文字，更不需进行运算，隐含在图中的勾股定理便清晰地呈现，整个证明单靠移动几块图形而得出，被称为“无字证明”。 ; a; 做法是将一条垂直线和一条水平线，将较大直角边的正方形分成 4 分。之后依照图中的颜色,将两个直角边的正方形填入斜边正方形之中，便可完成定理的证明。;a;Ⅰ;五巧板的制作;b;四练习提升;五勾股定理的文化价值;六小结反思;（1）写数学日记并发挥你的聪明才智，去探索勾股定理、去研究勾股定理，你又有什么新的发现？ （2）尝试利用意大利著名画家达·芬奇的方法验证勾股定理？;备课资料; 勾股定理的有关证明;勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方a2+b2=c2;证明;证明;证明;证明;证明;无字证明; a;青出;2、直角三角形两直角边分别为5厘米、12厘米，那么斜边上的高是（ ） A、6厘米 B、 8厘米； C、 80/13厘米； D、 60/13厘米； ;议一议：用数格子的方法判断图中三角形的三边长是否满足a2+b2=c2？;3、等腰三角形底边上的高为8， 周长为32，求这个三角形的面积;如图，已知长方形ABCD中AB=8 cm,BC=10 cm,在边CD上取一点E，将△ADE折叠使点D恰好落在BC边上的点F，求CE的长. ;1;拼图游戏; “中华人民共和国道路交通管理条例”规定：小汽车在城市道路上行驶速度不得超过70千米/小时，如图，一辆小汽车在一条城市道路上行驶，某一时刻刚好行驶到路面对车速检测仪正前方30米处，过了2秒后，测得小汽车与车速检测仪间距离为50米，这辆小汽车超速了吗？