必修3：破解生命起源之谜（新人教版）5（ks5u高考资源网）ppt课件.pptVIP

ks5u精品课件 * * * * * * * * 第12课 探索生命起源之谜 达尔文（1809—1882年）英国皇家学会的会员，法国科学院院士 1859年 《物种起源》 探究一： 在古代，对于生命的起源有哪些神话和传说？ 万物从哪里来？ 人又从哪里来？ 女娲造人 盘古开天 上帝创世说 亚当与夏娃 “俗说天地开辟，未有人民，女娲拌黄土做人，剧务力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。故富贵者黄土人也，贫贱凡庸者泥人也。” ——《风俗通》 凡有的，还要加给他叫他多余。没有的，连他所有的也要夺过来。” ——《圣经》中的“马太福音”第二十五章 为什么神创说在古代会成为生物起源的共识， 并且长期流行？ 生产力落后，知识缺乏，人们无知愚昧 基督教神学的欺骗性适应了封建统治阶级的需要: 教会垄断教育推行愚民政策和精神独裁 达尔文 （1809—1882） 探究二： 关于达尔文的进化论 政治上：资产阶级革命的影响； 经济上：资本主义经济的发展和工业革命的推动； 思想上：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放了思想。 生物进化论产生的背景 （3）自身实践： 科学技术的进步和生物学知识的积累。 细胞学说和早期生物进化思想等奠定了理论基础。 （1）社会环境：（政治、经济、思想） （2）科学基础： 早期生物进化观 动物器官用进废退，获得性可以遗传。生物由于环境和行为习惯而导致的体质变化可以遗传，肯定了环