广播电视编导《视听语言》课件.ppt

总 复 习 第一讲 人的视听感知特性 拍摄角度的分类： 俯拍的作用： 1、强调环境的空间概念、人物在其中的位置关系，宏观表述 仰拍的作用： 1、净化背景、突出主体 背面： 前景、后景与背景 运动镜头的分类： 1 、连续不间断地表现场景空间 2、追随运动当中的人或物 3、交待同一场景中两个物体之间的联系 4、引导观众的注意力 5、通过小景别画面包含更多的视觉信息 6、模拟主观视线 7、建立同一空间中各形象之间的关系 8、摇镜头是表现动态人物的常用方式 10、其他 间歇摇：在表现三个或三个以上主体或主体之间的联系时，镜头摇过时或作减速、或作停顿，以构成一种间歇摇。 水平方位：正面光、侧面光、逆光 垂直方位：平角光、顶光、底光 三点布光 ： 运用主光、辅光、轮廓光三种基本光进行照明布置。 蒙太奇的含义： ——时空高度自由的形象化的思维方式 ——形容某种意象不连贯但形象化的表述方式 ——20世纪30年代出现的以爱森斯坦为代表的苏联电影学派创立的电影美学体系。 ——1+1>2，镜头的组合产生新的效果 蒙太奇的分类： 以描写动作、讲述事件、交代情节为目的 分为连续蒙太奇、平行蒙太奇、交叉蒙太奇、颠倒蒙太奇四种 连续蒙太奇 平行蒙太奇 交叉蒙太奇 颠倒式蒙太奇 （二）表现蒙太奇 以表达情绪、表现寓意、揭示内涵为目的，通过画面间的呼应、对比、暗示等，揭示形象间的有机联系，强化感情、阐发哲理。 心理蒙太奇 隐喻蒙太奇 积累蒙太奇 重复蒙太奇 对比蒙太奇 蒙太奇与时间 （一）改变现实时间的长度 片段省略： 插入镜头： 特技：快动作、划变、淡入淡出等 2、延长现实时间 艾伦·帕克 《鸟人》 声画同步、声画分立、声画对位 （一）声画同步 （二）声画分立 （三）声画对位 谢谢！ 艾伦·帕克 《鸟人》 《天使爱美丽》 插入镜头： 《天下无贼》 多角度、多景别拍摄： 《无间道》片段1 《无间道》片段2 慢动作： 第十一讲 剪辑的基本原则 内反拍三角形布局 1 2 3 1 2 3 平行三角形布局（1） 骑轴镜头 ： 模拟主观视线 1 2 3 平行三角形布局（2） 大三角形布局 第八讲 色彩与灯光 光的方位 正面光 ： “平面光” 缺乏影调层次和立体感 逆光 ： “轮廓光” 使主体与背景分离， 光前物体呈剪影状 侧光 ： 有深度和立体感 第九讲 剪辑概论 第十讲 蒙太奇 ——法文montage，构成、装配， ——电影借用后成为“组接”之意 ——蒙太奇最基本的内涵 视听语言基本结构手段与技巧的总称 蒙太奇思维 蒙太奇理论（蒙太奇学派） （一）叙事蒙太奇 叙事蒙太奇： 一个动作或者一条情节线索的连续发展，按 照时间顺序和逻辑顺序组接镜头、叙述事件。 两条或两条以上的情节线索的平行表现 ——“花开两朵，各表一枝” ——两条或两条以上的线索，具有严格的同时性、密切的因果关系，其中一条线索往往影响或决定其他线索的发展，将这些情节线索交替表现。 ——作用：造成紧张气氛，强化矛盾冲突，引起悬念 打乱时间顺序，将自然时空顺序变成主观时空 关系，常借助叠印、闪白、旁白等转入倒叙。新闻 类节目中，常运用于展示新闻背景、追踪新闻缘起。 表现蒙太奇： 以梦境、幻觉及其他主观感觉的穿插闪回手法 表现人物的心理活动。 ——通过镜头或场面的对列进行类比,含蓄形象 地表达某种寓意 ——关键在于突现不同事物之间的某种相似特征 把一系列性质相同或相近的镜头连接在一起， 通过视觉的积累效果，起到渲染气氛，强调情绪、 表达情感、突出含义的作用。 有一定寓意的镜头和场面在关键时刻反复出现，造成强调、对比、渲染等艺术效果（人物、景物、场面、动作、细节、语言、音乐等都可作为重复的对象）。 通过镜头或场面之间在内容或形式(如景别大小、色彩冷暖、声音强弱等)之间的强烈对比，以表达创作者的某种寓意，强化所表现的内容、情绪、思想等。 打破现实时间不可更改的连续性 1、压缩现实时间 杨德昌 《一一》01：23 3、本身为戏剧内容的一部分 《毕业生》 （三）背景 位于主体之后，渲染、衬托主体的景物 1、表现人物、事件所处的时空环境 2、从形式上烘托主体，突出主体形象 3、体现人物的职业特征、兴趣爱好等 《岩松看台湾》：采访柏杨（书房） 第六讲 运动镜头 推、拉、摇、移、跟、升降、综合运动 摇镜头的作用： 摄像机位置不动，以三脚架上的活动底盘（云台）或拍摄者人体为轴心，在水平向、垂直向、对角