圆的认识(人教版六年级)ppt课件.ppt

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圆的认识(人教版六年级)ppt课件.ppt

你能用圆的知识解释下列现象吗? 人们在围观时,为什么会自然地围成圆形呢? 你能用圆的知识解释下列现象吗? 井盖为什么是圆的呢? 井盖不易调入井内 (1)半径是射线,直径是直线。( ) 对的打“√” 错的打“×” × (4) 画一个直径4厘米的圆,圆规两脚的距离应该是4 厘米。( ) (2)直径长度是半径的2倍。 ( ) (3)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。( ) √ × 分析: 在同圆或等圆中 × 分析: 圆规两脚间的距离是半径 (5)两端都在圆上的线段叫做直径。( ) 对的打“√” 错的打“×” × (6)半径2厘米的圆比直径3厘米的 圆大。 ( ) (7)在同一圆内,两条半径就组成 一条直径。 ( ) (8)在同一个圆内只可以画100条 直径。 ( ) √ × × (9)圆的直径都相等。( ) × 分析: 在同圆或等圆中 半径1.5厘米 分析: 通过圆心 2000多年前,伟大的古希腊数学家毕达哥拉斯在研究完大量的平面图形后,发出这样的感慨:在一切平面图形中,圆最美。而且,2000多年过去了,这一观点得到了越来越多的数学家乃至普通大众的认可。 圆心(O) 直径(d) 半径(r) 画出美 丽的圆 在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半. 画圆时,针尖固定的一点叫做圆心。 连接圆心和圆上任意 一点的线段叫做半径 通过圆心并且两端 都在圆上的线段叫做直径 在同一个圆里,有无数 条直径,它们的长度都相等 在同一个圆里,有无数条 半径,它们的长度都相等 19 d O r PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程: /excel/ 资料下载: /ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载: /fanwen/ 试卷下载: /shiti/ 教案下载: /jiaoan/ 可以在下列情况使用 不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。 拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。 不可以在以下情况使用 用于任何形式的在线付费下载。 收集整理我们发布的免费资源后,刻录光碟销售。 两脚之间的距离为2厘米 2cm 长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形 圆 由线段围成的平面图形 圆是曲线围成的平面图形。 圆外 圆上 圆内 认识圆 圆心 画圆时,针尖固定的一点叫做圆心。 O 圆心——用字母O 表示 圆心决定圆的位置 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 r 半径 圆心 O 半径 —— 用字母 r 表示 半径的长度决定圆的大小 判断:哪条是圆的半径? 1号 3号 4号 2号 不是半径。 因为它的 另一端不在 圆上。 是半径。因为 它是连接圆心 到圆上一点 的线段。 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 直径 用字母 d 表示 9 在自己画的圆里标出圆心,画一条半径和一条直径,并分别用字母表示。 判断:哪条是圆的直径? 1号 3号 4号 2号 不是直径。 因为它的 另一端不在 圆上 不是直径。 因为没有 经过圆心。 不是直径。 因为它两端 都不在 圆上。 是直径。因为 它经过圆心 并且两端 都在圆上。 o C D G H M N B F E 请说出下面图中 哪些是半径? 哪些不是,为什么? 哪些是直径? o 分别指出下面各圆的半径和直径,并量出它们的长度。 o o o 分别指出下面各圆的半径和直径,并量出它们的长度。 d d=2厘米 r r=1厘米 分别指出下面各圆的半径和直径,并量出它们的长度。 o d d=2.2厘米 r r r=1.1厘米 分别指出下面各圆的半径和直径,并量出它们的长度。 d o d=2.4厘米 r r=1.2厘米 讨论: (1)在同一个圆里可以画多少条半径, 多少条直径? (2)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径的长度

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