中学教师电脑中级练习题.docVIP

第8-2题 在软件FrontPage“打开文件”对话框的默认文件夹下编辑本课网页课件，完成后请保存文档。（8分） 将首页“index.html”的网页标题“网页课件”改为“正数和负数”； 在页面“learn.html”网页的下方标题为“数的分类”的表格下方追加一行； 设置表格边框粗细为“3”，颜色为“褐紫红色”。 第12题 某学生小组的研究性学习主题是“银行存贷款利率浮动调查”，请结合这一选题，说明教师针对不同活动需要为学生提供哪些具体的帮助和指导？（12分）（注意：请在“C:\GATDoc”文件夹中的文档“教师指导.doc”中表格的相应位置中作答，要求每个活动至少提出1项具体的做法，完成后请保存文档。） 第15题 在软件Excel“打开文件”对话框的默认文件夹下的文档“学生成绩.xls”是教师所任课的三个班级学生三次测验的成绩，请按下列要求进行编辑与统计，完成后请保存文档。（7分） 利用排序功能，将相同班级的学生排列在一起； 利用分类汇总功能，分别统计出每个班各次测验的平均成绩以及三个班各次测验总体平均成绩； 调整分类汇总结果的显示方式，使得表格中只显示每个班各次测验的平均成绩值及三个班各次测验的总计平均值。 第7题 在软件PowerPoint“打开文件”对话框的默认文件夹下的文件“三角形全等的判定.ppt”是尚未完成的多媒体课件，请为第3张幻灯片中标注A的玻璃碎片图片添加“快速放大200%”的动画效果，完成后请保存该文件。（4分） 第8题 请按如下要求完善软件FrontPage“打开文件”对话框的默认文件夹下网页课件中的部分网页。（10分） 删除首页的背景音乐； 在页面“learn.html”中的文字“一、本课学习”上方插入水平线，并设置水平线宽度为“窗口宽度的85%”，高度为“3”，颜色为“褐紫红色”； 将页面“learn.html”中表格的第一行标题栏背景色设置为“褐紫红色”，文字颜色设置为“白色”。 第12题 某学生小组拟采用问卷调查法开展主题为“几何画板对数学学习的影响”的研究性学习活动，教师可以提供一些问卷题目的样例供学生参考，请参照“C:\GATDoc”文件夹中“调查问卷.doc”中给出的样例，按照下列要求再设计两个问卷题目，完成后保存该文档。（12分） 分别在“研究目的二”和“研究目的三”的冒号后各设计1个研究目的，要求其符合主题的调查需要，具有针对性； 上述两个研究目的下方的方框中各设计1道对应于该研究目的的问卷题目，问卷题目可设计为选择题或主观题，要求选择题的选项不得少于三项，主观题在作答部分加上横线； 将“研究目的二”和“研究目的三”的格式设置为样式“研究目的”，使其与“研究目的一”的格式统一。 第14题 成果型电子档案袋可以将学生的作品、成果等进行汇集，以展示学生取得的成就。需要设计一个数学学科的成果档案袋，展示学生的2项成果，请将“C:\GATDoc”文件夹中的文档“成果档案袋设计.doc”中的灰色底纹部分补充完整，完成后请保存该文档。（8分） 第15题 在软件Excel“打开文件”对话框的默认文件夹下的文档“评价量规.xls”是对教学设计成果进行评价的量规，使用该量规评价了本课的教学设计成果，请按照下列要求对评价数据进行统计和分析，完成后请保存该文档。（5分） 在单元格H25中利用公式计算总得分； 计算各项一级指标实际得分的百分比，填写在第30行相应的单元格内，并判断出最薄弱的教学设计环节，将其对应的一级指标的名称填写在单元格D31中。 第5题 “C:\GATDoc”文件夹中的文档“教学活动.doc”是未完成的本课教学设计方案，请按如下要求在该文档中补充完成“活动七”的设计，完成后请保存该文档。（15分） 活动至少包含3个步骤，并能够恰当使用“C:\GATDoc”文件夹中的文档“素材.doc”中的图片，引导学生进行回顾总结； 在步骤3中设计2道思考题，帮助学生迁移和巩固所学知识，题目中的数学符号和表达式需要使用公式编辑器输入。 第5题 请按下列要求，在“C:\GATDoc”文件夹中的文档“教学设计方案.doc”中，设计学习“球赛积分问题探究”的活动方案，课文内容详见“C:\GATDoc”文件夹中的“电子课本.doc”，完成后请保存文档。（16分） 根据本课内容设计合适的学习任务，在“任务描述”一栏中具体说明学习任务的内容及要求； 在“活动描述”一栏中逐条编写教学活动，整体教学活动步骤不少于4步，要求描述简洁清晰，并使用数字编号来表示教学活动步骤之间的顺序； 教学活动要求结合学生的生活体验创设问题情境，能合理使用教学媒体或教学资源，采用合适的方法激发学生的学习兴趣； 教学活动能发挥教师的指导作用，并能为学生提供协作交流，提高解决实际问题的能力。 第7题 请按下列要求,在软件FrontPage“打开文