高中政治必修三第四课.ppt

* 考点1 传统文化的特点及其影响 （1）含义 （2）表现 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想 （3）特点 ①相对稳定性 ②鲜明的民族性 （4）影响（作用） ①具有双重性 ②正确对待传统文化作用的意义 正确区分传统习俗与落后文化 （1）二者含义不同 （2)落后文化通常以传统习俗的形式表现出来，但落后文化并非仅以传统习俗的形式表现出来。 （3）我国传统习俗中既有前人积累的精华，也存在糟粕性的内容，所以通过传统习俗表现出来的文化也并非都是优秀文化。 传统文化特点 ： ①相对稳定性 ②鲜明的民族性 ③历史性 传统文化总是与一定的政治经济制度和社会制度紧密联系的 ④继承性 在长期历史中形成并保留在现实生活中 注意区别：文化的特点；文化对人影响的特点；中华文化的特点 考点2 对待传统文化的正确态度 （1） （2）对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。 （3)反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”两种错误倾向。 考点3 文化继承与发展的关系 （1）继承与发展的辩证关系 （2）正确处理继承与发展的关系 特别提示： 对待传统文化应该先继承后发展。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承和发展，是同一个过程的两个方面，不是先后两个阶段。 考点4 影响文化发展的主要因素 （1）社会制度的更替 （2）科学技术的进步 （3）思想运动。思想运动往往成为社会变革的先导。 （4）教育传承文化 实践是文化发展的根本因素，是文化发展的源泉。 内在因素 外在因素 文化与经济相互交融：“为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要” 文化传播途径：“教育是文化传播的重要途径” 影响文化发展的重要因素：“教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有… …” 建设社会主义精神文明： “教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用”。 全面把握教育的作用 文化传播与文化继承 区别： ①侧重不同。文化传播主要侧重于文化横向积累的过程，侧重于不同民族的交流、借鉴和融合；文化继承主要是文化纵向积累的过程，侧重于本民族的“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”。 ②原因不同。文化传播文化具有多样性，文化继承文化具有继承性 共同点： 都能够促进文化的发展；都存在精华与糟粕，要辩证分析；教育在其中都发挥着重要作用 *