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第一课美好生活与向导 第一框生活处处有哲学
成语典故中的哲学寓意;你站在桥上看风景,;人与人最遥远的距离是:
两人一起出门,
你去买苹果六代,
我去买六袋苹果。
;;;土地爷的哲学;每个技术最出色的球员组成一支足球队,在比赛中一定能获胜吗?为什么?;;一、生活处处有哲学; 哲学上讲的世界,包括三个部分:
一是自然界,
二是人类社会,
三是人的思维和意识。
这与我们说的通常意义上的世界是有所不同的。;认识世界; 哲学的智慧产生于人类的实践活动。那么人类的实践活动能自发地产生哲学吗?; 关于古希腊最早的哲学家泰勒斯,有一则广泛流传的故事。有一回,他走在路上,抬头仰望天的星象,如此入迷,竟然不小心掉进了路旁的一口井里。这情景被女仆看见了,便嘲笑他只顾看天而忘了地上的事情。姑娘的嘲笑也许不无道理,不过,泰勒斯回答她说,在无限的宇宙中,人类的活动范围是如此狭小,忙于地上的琐事而忘了看天是一种更可笑的无知。;柏拉图:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。除此之处,哲学没有别的开端。”;刀刀狗的哲学;刀刀狗的哲学;刀刀狗的哲学;刀刀狗的哲学;分享我的体验与感悟:;如:“我是谁?”“世界是怎么来的?”“我是什么样的人?我由什么原因获得我的存在?”“世界是否因为我的存在而存在?是因为有我才有了世界,还是因为有了世界才有了我?”“世界和我相比哪个更‘厉害’?”“人活着是为了什么?”; ;●故事:一位先生收了两个学生。一天傍晚,先生给每个学生一个铜钱,说:“你们立刻买样东西来,把这间黑暗的房间尽可能装满。” 一个学生买了许多干草,很勉强地塞了一屋子。先生摇摇头,叹了口气。;(1)为什么对同一个问题会有这两种不同的解释?
(2)想一想,思维方法在人们生活中起什么作用?;(1)从哲学的本义来看(作用\功能);牛顿、门捷列夫的悲剧; 斗转星移,春秋变换,我们仰望苍穹:时间有没有开始?空间有没有尽头?宇宙由何而来?万物从何而生?西天可有天堂?世间可有鬼神?人类可有灵魂?
……; 战争、瘟疫、贫困 ……世事纷纭,岁月沧桑,我们审视社会:人的本质是恶还是善?世间有光明也有黑暗假丑恶是什么?真善美在哪里?社会为什么是这个样子?人和人应该怎样相处?人类的前途在哪里?
……; 吸毒、自杀、…… 生老病死,悲欢离合,我们考问人生:我们从哪里来?又要到哪里去?我们为什么活着?又为什么死去?快乐是什么?幸福在哪里?人生有何价值?生命有何意义?
……;(2)从哲学的任务来看(≠作用、功能) ;如何更好地学习和应用哲学?;生活处处有哲学;有人认为,神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑,这种观点( )
A.是正确的,肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基础
B.是正确的,肯定了哲学是一门给人智慧,使人聪明的学问
C.是错误的,没有认识到哲学与生活密切相关的关系
D.是错误的,否认了哲学的智慧产生与人类的实践活动
; 哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁,它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关。“哲学开始于仰望天穹。”这段话说明( );①哲学源于生活又指导生活
②只有哲学才能提供解决问题的方法
③对待哲学要“学以致用”
④从本质上说,每???人都是哲学家
; 古希腊哲学家柏拉图说:“凡是不曾研究过哲学的人以及在逝世时并不是全然纯洁无暇的人,没有一个是可以与众神同在的;只有爱知识的人才能够。”对此理解正确的是( );A.所有自觉的思考都触及到具有哲学性质的问题
B.真正的哲学能够指导人们正确地认识世界和改造世界 C.哲学的智慧是在人们的头脑中产生的
D.没有哲学就没有人们认识世界和改造世界的活动;(2010年上海模拟)台湾一名著名企业家,从博大精深的中国文化和百折不挠的拼搏经历中,总结出了“冰淇淋哲学”,即卖冰淇淋必须从冬天开始,因为冬天顾客少,会逼迫你降低成本,改善服务。如果能在冬天的逆境中生存,就再也不会害怕夏天的竞争。对此可以这样理解( )
A.哲学在世界之内
B.哲学就在我们身边
C.哲学是指导人们生活得更好的艺术
D.学习哲学可使人聪明
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