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- 2017-11-25 发布于江苏
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第三课:道德是人生发展、社会和谐重要条件
互动在线:搜集各大企业用人标准,看看他们在“人品”方面有什么要求? 比较这些要求有无共同点? 思考:企业用人重视“人品”给我们什么启示? 互动在线 有德有才,破格重用;有德无才,培养使用;有才无德,限制录用;无德无才,坚决不用。 ——蒙牛董事长牛根生 某市深入持久地开展以“知荣辱、懂感恩、尽责任”为主题、以“市民形象提升行动、人际关系和谐行动、干事创业回馈行动”为主要形式的个人品德建设活动,收到了良好效果。 各行各业把遵守职业道德规范与加强个人品德修养结合在一起,把“做人”与“做事”结合起来。各级各类学校把个人品德修养引入课堂,通过各种形式,指导学生加强品德修养、塑造良好形象、提升精神境界。 探究问题:为什么说加强个人品德修养是人生的必修课? 案例 (1)加强个人品德修养,有利于保持身心健康,完善自己的人格。 (2) 加强个人品德修养,有助于明辨是非善恶荣辱,避免走弯路,入歧途,从而沿着正确的人生道路前进。 (3)加强个人品德修养,有利于树立积极的职业态度,扎扎实实做好本职工作,从而促进事业的成功。 4.加强个人品德修养是人生的必修课 大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。 ——十七大报告 周恩来的七条修身要则:①加紧学习;②努力工作;③习作合一;④要与
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