_全面二孩_政策和北京市学前教育资源需求_洪秀敏.pdfVIP

（ ） （ ） 北京师范大学学报 社会科学版 年第 期 总第 期 ２２ ２０１７ １ ２５９ “ ” 全面二孩 政策与北京市学前教育资源需求 洪 ， 秀敏 马 群 　 （ ， ） 北京师范大学教育学部 北京 ００８７５ １ ［ ］ “ ” ， ， 摘要 随着 全面二孩 政策的实施 科学预测学龄前人口变动趋势和教育资源需求 对于 　 　 　 。 ， 学前教育的科学规划和深入改革发展具有紧迫的现实意义 作为全国教育首善之区 北京和谐 ， 发展的人口资源环境与长期以来极低的生育率并存 新生育政策调整后的人口变动趋势和教育 。 ， ， 资源需求预测具有特殊的研究意义 基于北京市第六次人口普查数据 采用中国人口预测系统 “ ” 、 、 ， — 设置 全面二孩 政策低 中 高三种人口预测方案 分城乡对北京市 ２ 年的学前适龄人 ０１９ ２０２９ — ， ， 口和在园生规模进行预测 并根据人口预测结果和相应资源配置标准 分城乡推算 ２０１９ ２０２９ 年 、 ， 的学前教育物力 人力和财力等三方面的资源需求 分析资源需求增量为现有存量带来的挑 。 ， 、 或 年 战 研究结果发现 学前适龄人口 在园生规模和学前教育资源需求在 ０２３ ２０２４ 将相应到 ２ ， ， 、 ， 达峰值 此后将平稳回落 而现有学前教育物力资源 人力资源和财力资源均无法满足未来需求 为此须科学制定学前教育的未来发展规划。 ［ ］ “ ” ； ； 关键词 全面二孩 政策 人口预测 教育需求预测 　 ［ ］ ［ ］ ［ ］ （ ） 中图分类号 文献标识码