《小狗包弟》ppt课件01.pptVIP

该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 “感动中国”2003年度人物——? 颁奖辞：穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。 “二十世纪中国的良心” 2005年10月17日，中国文学大师巴金因病在上海逝世，享年101岁。 来自各地的群众向巴金遗体告别 巴金 整体感知 小狗包弟有什么经历？随着包弟经历的发展，“我”的思想感情有什么变化？（抓住关键句，用简明的词语概括） 梳文理脉 包弟的经历? “我”的感情 探究作者的情感 2.请找出表现作者“歉意”的句子。 走近一个忏悔的灵魂 探讨1、作者放弃小狗包弟的行为，你是否 赞成？如果是你，你会有歉意吗？ 探讨2、从巴金身上我们可以学到些什么？ 探讨2、从巴金身上我们可以学到些什么？ “在那个动乱的年代，多数群众卷入纷争之中，巴金也是受害者之一，他经历了一场浩劫，不仅失去了小狗包弟，而且失去了最亲的亲人萧珊，可他没有怨天尤人，“文革”结束了，国人应该自我反省，而率先反省的竟然是一个无过错的老人！巴金的《随想录》出版后，引发文坛的震动，就是因为作者以自我反省的方式观照过去的一段历史，警醒人们记取历史教训。他严于解剖自己，敢于讲真话，为人真诚正直，是一个值得人们敬佩的人。 巴金的自我评价 我从《忏悔录》的作者这里得到安慰，学到了说真话。（巴金《再访巴黎》） 由人及己 请问你曾经对动物或他人做过令你遗憾、自责、悔恨的事吗？今天，让我们向巴金先生学习，真诚地、勇敢地来说一说，写一写。 * * * 贾庆林到上海龙华殡仪馆送别巴金 初到我家 高兴 七年相处 快乐 成了包袱 忧虑? 被解剖 歉疚 被送走 轻松 沉重 “不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！” 　　“满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。” 　　“这样的熬煎是不会有终结的，除非我给自己过去十年的苦难生活作了总结，还清了心灵上的欠债。” “我怀念包弟，我想向它表示歉意。”　 1.请同学们速读第10至13自然段，感受作者的情感。 探讨1：作者放弃小狗包弟的行为，你怎样评价？ ???有两种意见，一种认为作家的行为是自私的，另一种认为作家的行为可以理解。这两种意见都有道理，持前一种意见的同学，他们的是非观念很强，能够在大是大非面前摆正自己的心态。而后一种同学，他们则多了一份理解，多了一份同情，我们没有亲历“文革”，对“文革”所知甚少，但是在文章的片断当中，我们仍能够看到社会的动乱，所以我们对于生存在那样的社会当中的身份特殊的作家，也应当给予一定的理解。 包弟和巴金在文革中都是受害者。 情感评价 你的评价 要讲话就得讲老实话，讲自己的话，哪怕是讲讲自己的毛病也好。（巴金《“豪言壮语”》） 忏悔可以使人摆脱魔鬼。 ——冯骥才 认识自我——说出我的故事