《狼》上课实用版
; 无论在日常生活中,还是在艺术作品里,有关狼的话题可不少,这是因为一切 野生动物中,就数狼跟人的关系最密切了。
在蒙古和北美的印第安人中间,关于狼的神话和传说最为丰富,它们常被描绘 成性情“凶残”、“狡猾”的家伙;在西欧神话里,最强大、最凶悍的神也就是 “狼神”!; 狼有合群的习性,在冰雪荒凉的原野里,集群的饿狼是很可怕的,不仅袭击家畜,有时还会伤人。深夜里的狼嚎声是最凄切可怖的了,光“鬼哭狼嚎”这几个字,看起来就令人毛骨悚然,狼似乎成了“恐怖”、“残忍”、“狡黠”的象征。;和狼有关的成语;;苍狼和白鹿--蒙古人起源的传说; 狼与罗马的建立;;;狼 ——专题研究;写
鬼
写
妖
高
人
一
等;一、简介蒲松龄;蒲松龄落第自勉联;二、《聊斋志异》的写作;《聊斋志异》;缀行 屠大窘 苫蔽成丘;生字注音;2.试读出下列几个句子的停顿
①而两狼之并驱如故。
②其一犬坐于前。
③意将隧入以攻其后也。
④禽兽之变诈几何哉? ;《狼》蒲松龄;;;;;二、研读课文,读懂文意;三、译文;;;;;;;;;身已半入,止露尻尾,
屠自后断其股,亦毙之。
;乃 悟前狼假寐,盖 以诱敌。;狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈 几何哉?止增笑耳。;
一、说出下列红色字的意思;7、一狼径去;A、故事发生的时间是:;屠户;;;形象塑造;本文的主旨就是最后一段作者的议论。
文
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