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- 2017-11-25 发布于江苏
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家庭教育模式
主讲人:常海玉 2011年学校发展思路概要 走出家庭教育误区 优化家庭教育模式 现在的教育与未来的竞争 学校教育:重教书轻育人 家庭教育:严重渎职 社会教育:5<2的现状 社会的竞争: 非智力因素将决定一个人的成就 现在家长辛辛苦苦培养什么样的孩子? 明确教育的目的 教育就是为培养人具有两种能力: 就业能力(生存能力)、终生学习的能力 《销售女神徐鹤宁》 21岁创业 23岁自己赚钱买敞篷宝马 28岁自己赚钱买保时捷(价值310万) 为什么她能快速成功? 明确教育的目的 家庭教育给了孩子以超强的责任感和强烈的企图心,家庭教育才是教育这棵大树的根系,家庭教育将伴随孩子的一生。 我们家长应该明确孩子不是家长的私人财产,孩子是属于社会的!家长应该明确智力因素的发展是必须的,但未来的竞争更多的是孩子的品德、心理素质、团队精神等非智力因素决定的。 普遍的几种家庭教育模式 溺爱型、专制型、 放任型、奢望型、矛盾型、情绪型。 这些家庭教育的模式将产生很多问题学生,这些孩子长大之后就会影响社会。 溺爱型的家庭教育对孩子的影响: 在这种家庭中成长的孩子,容易养成唯我独尊的心理,任性、自私、不合群、不关心他
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