家庭教育基本原理
完整的问题是:…………………?; 按照大学家庭教育专业的基本要求,设置六门学科:
《家庭教育基本原理》
《家长教子基本能力》
《家庭教育误区简论》
《家庭心理健康教育》
《家庭教育现代化发展战略》
《人才教育与成长基本原理》;第一学科;知识基本架构
家庭教育概述(定义,性质,内容)
家庭教育的地位和作用
家庭教育基本规律
家庭教育的基本特点
家庭教育的基本方法等
;第一章 家庭教育概述;“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”“学生就是上帝,学生就是我们的衣食父母!”;(教材第49—59页)
第四章 家庭教育的特点 ;补充:家庭教育特点; 第一,早期性(启蒙作用和奠基作用)。
提问:孩子来到人世间,最先接触的社会环境是在哪里呢?最先跟谁进行人际交往呢?
家庭是社会的细胞,构成社会的基本单元。家庭是孩子来到人世间以后,接触到最早的社会环境。在从纯生物形态的原始的自然人改变为社会人的过程中,家庭承担了初始化的功能。
“万丈高楼平地起,百年树人家庭始!”
家庭则是孩子成长的第一个学堂,父母是孩子的第一任老师。; 第二,长期性(持续作用、渗透作用)。
提问:孩子是在家里、在家长身边待的时间长还是在学校、在老师身边待的时间长呢?
同学校教育和社会教育相比,
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