会计学专业导论第四讲2.pptVIP

第四讲 课程与项目体系的设置及功能 教学目的： 了解和熟悉公共课程体系、学科课程体系及专业课程体系。 教学重难点： 学科课程体系及专业课程体系 第四讲 课程与项目体系的设置及功能 一、公共课程体系的设置及功能 二、学科课程体系的设置及功能 三、专业课程体系的设置及功能 四、项目体系的设置及功能 一、公共课程体系的设置及功能 （一）课程的设置 必修课： 1.政治思品课 2.大学语文、写作课 3.外语课 4．体育课 5．数学课 6．计算机技术 7．文献索引 一、公共课程体系的设置及功能 选修课： 1．科学技术 2．社会科学 3．文化艺术 一、公共课程体系的设置及功能 （二）课程的功能 传授或培养本科学生应具有的知识、能力和素质。 二、学科课程体系的设置及功能 （一）课程的设置 1．经济学基本理论 2．经济法 3．管理学基本理论 4．信息处理基本技能 （二）课程的功能 传授或培养管理学科学生应掌握的学科知识或技能。 三、专业课程体系的设置及功能 （一）课程设置 专业主干课 1.会计学原理 2.中级财务会计学 3.高级财务会计学 4.财务管理 5.管理会计 6.审计学 三、专业课程体系的设置及功能 专业选修课 1.金融企业会计 2.预算会计 3.行业会计比较 4.涉外会计等 （二）课程的功能 传授或培养学生应掌握的专业知识和技能 实践教学项目体系的构建 四、项目体系的设置及功能 1．财务管理系统设计项目 使学生了解财务管理的内容、财务管理系统的结构和功能，认识会计的本质及会计的职业特征。 2．小企业手工会计模拟项目 使学生掌握手工会计的核算程序和核算方法，提高学生的操作能力。 3．小企业电算化会计模拟项目 使学生了解电算化会计的一般程序和方法，使学生具有通过初级会计电算化考证的能力。 四、项目体系的设置及功能 4．大中型企业电算化会计模拟项目 使学生掌握大中型企业电算化会计的程序、技能和方法，具备电算化会计的实际操作能力。 5．成本核算模拟项目 使学生重点掌握产品成本核算的品种法和分步法，提高学生的动手能力和自学能力。 6．财务管理实验项目 使学生掌握财务预测、决策和财务预算的程序和方法，进一步理解财务管理与会计的相互关系及其职能作用。 四、项目体系的设置及功能 7．行业会计实训项目 使学生掌握商品流通企业、饮食服务业、建筑业等行业会计的特点，提高学生的专业适应能力和就业能力。 8．涉外会计实训项目 使熟悉国际结算方式及其使用方法，熟悉外币权益资本、债务资本融资及外币投资业务的会计处理，熟悉自营与代理进出口业务的会计处理，熟悉来料加工、进料加工、境外加工、补偿贸易的会计处理，出口退（免）税的计算与会计处理，对外承包工程、劳务合作、经济技术援助项目的会计处理。 四、项目体系的设置及功能 9．ERP系统操作 对企业所拥有的人、财、物、信息、时间和空间等综合资源进行综合平衡和优化管理，协调企业各管理部门，围绕市场导向开展业务活动，提高企业的核心竞争力，从而取得最好的经济效益。把企业的物流、人流、资金流、信息流统一起来进行管理，以求最大限度地利用企业现有资源，实现企业经济效益的最大化。 四、项目体系的设置及功能 10．校内综合仿真实验 通过本课程的学习，学生们既可以把同一课程中的不同知识点贯穿、综合起来，也可以把同一专业不同课程的知识点贯穿、综合起来，还可以把不同专业甚至不同学科的不同课程的知识点贯穿、综合起来，在获得对经管类专业知识、专业活动和相关专业知识、相关专业活动系统理解与认识的基础上，受到系统的、充分的、深入的专业能力、素质的锻炼。学生在仿真或真实的、复杂的、动态的环境中，按照业务流程及运行规则进行的企业仿真综合运作，既大大地增强了自身的洞察能力、处理复杂问题的能力、交际沟通能力、组织协调能力、抗风险能力、应变能力，也大大强化了自身的竞争意识、团队意识、风险意识、协作意识、责任意识、诚信意识。 四、项目体系的设置及功能 11．校外业务实习 了解企业基本情况，财会机构设置情况及问题，了解财会人员分工，业务牵制情况及问题，熟悉材料业务、固定资产业务、工资业务的会计处理及分析存在问题，熟悉损益的会计处理及分析存在问题，熟悉财务报告、财务分析工作情况及分析存在问题。 四、项目体系的设置及功能 12．毕业实习 了解实习单位财务组织、人员分工、内部控制情况及问题分析，熟悉实习单位预算管理、资金管理、成本管理情况及问题分析，熟悉实习单位会计核算工作及问题分析，熟悉实习单位财务状况与经营成果调查与问题分析，熟悉实习单位财务管理（控制、考核、分析）情况与问题分析，熟悉实习单位财务管理（控制、考核、分析）情况与问题分析，对毕业实习情况进行全面总结。 四、项目体系