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教科版《道德与法制》七年级上册第二单元第五课之树立正确的学习观念11Ppt
第五课 学习中的非智力因素;非智力因素：观念、态度、情感、意志、 习惯、兴趣、动机。。。;有两名瓦匠，在炎炎
烈日下幸苦的砌一堵
墙。一位行人走过，
问：“你们在干什么？”
“我在在砌砖。”一名
瓦匠有气无力地答道。他的同伴却热情地说：“我在建一座美丽的剧院！我喜欢这个工作。”后来，那个将自己的工作视为砌砖的瓦匠砌了一辈子砖，而他的同伴则成了一名著名的建筑师，设计和建造了许多美丽的建筑。;思考：p32阅读材料 两个瓦匠最后的结果为什么不同？; 在学习上有正确的学习目的和学习观念，有什么作用？
就会对学习充满兴趣和动力，从而取得良好的学习效果。;学习使人获得知识，摆脱愚昧； 学习使人掌握技能，拥有力量； 学习使人有文化、有教养、有素质。; 把个人的发展与社会的进步、祖国的命运??人类的幸福结合起来，我们的学习才会有更大的动力，也才更加有意义。; 青少年时期是人生的黄金时期，初中三年的学习是终身学习的基础。家庭、学校和国家为我们提供了良好的学习条件，我们要珍惜机会，勤奋学习。;课堂小结：;巩固练习：
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