第2讲 遗传学探究实验的设计和推理.pptVIP

果蝇的卵在25℃，60%相对湿度条件下10 d左右发育至成虫。性成熟雌性果蝇生殖能力很强，产卵初期每天可达50～70枚，累计产卵可达上千枚。果蝇染色体少，只有4对。突变性状少，而且多数是形态突变，便于观察，如白眼、黑身、残翅等。成虫雌雄性别区别容易，肉眼即可鉴别：雄性体形较小，腹部背面有3条环纹，腹部末端较尖而且颜色深：雌性体形较大，腹部背面有5条环纹，腹部末端较圆而且颜色浅。近百年来果蝇被广泛应用于遗传学研究的各个方面，而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。 补充： 1．育种过程的实验设计 例1 小麦品种是纯合体，生产上用种子繁殖，现要选育矮秆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种；马铃薯品种是杂合体(有一对基因杂合即可称为杂合体)，生产上通常用块茎繁殖，现要选育黄肉(Yy)、抗病(Rr)的马铃薯新品种。请分别设计小麦品种间杂交育种程序，以及马铃薯品种间杂交育种程序。要求用遗传图解表示并加以简要说明。（写出包括亲本在内的前3代即可） 解析 本题综合考查遗传规律在作物育种上的应用以及有性生殖和无性生殖在生产实践中的应用。 根据题意：小麦品种是纯合子，则与题意有关的基因型应有：AABB、aabb、aaBB、AAbb，因为aaBB是要选育的品种，所以自然界中不存在这样的个体，那么要得到aaBB的个体，只能选择AABB和aabb作为亲本。 同理，马铃薯品种是杂合子，与题意有关的基因型应有：YyRR、Yyrr、YYRr、yyRr、YyRr，由于YyRr是要选育的新品种，自然界中不存在这样的个体，则在剩下的4种基因型中，通过一次杂交能出现YyRr的个体，只能选择yyRr和Yyrr作亲本。 小麦和马铃薯新品种的获得，首先要经过有性杂交过程，通过基因重组得到新的性状。不同的是，小麦在生产上必须用种子繁殖，要保证后代不出现性状分离，必须得到矮秆抗病的纯合子(aaBB)，才是符合要求的新品种，因此在第3代中选出矮秆抗病的植株后需连续自交，以提高纯度；马铃薯在生产上通常用块茎繁殖，属无性生殖，后代可保持亲本的性状，因此在第2代中选出黄肉抗病(YyRr)的个体即为新品种。 答案： 小麦 第1代 P AABB×aabb 亲本杂交 ↓ 第2代 F1 AaBb 种植F1代，自交 ↓× 第3代 F2 A_B_、A_bb、 aaB_、aabb 答案： 马铃薯 第1代 P yyRr×Yyrr 亲本杂交 ↓ 第2代 F1 YyRr，yyRr， Yyrr，yyrr ↓ 第3代 F2 YyRr 用块茎繁殖 2．根据性状判断生物性别的实验设计 例2 有一种雌雄异株的草本经济植物，属XY型性别决定，但雌株是性杂合子(即XY)，雄株是性纯合子(即XX)。已知其叶片上的斑点是X染色体上的隐性基因(b)控制的。某园艺场要通过杂交培育出一批在苗期就能识别雌雄的植株，则应选择： (1)表现型为 的植株作母本，其基因型为 。表现型为 的植株作父本，其基因型为 。 (2)子代中表现型为 的是雌株。子代中表现型为 的是雄株。 解析 要通过性状来判断性别，应用伴性遗传规律，即选择控制性状的基因在性染色体上。题中已知，某植物为XY型性别决定，并且也已知控制叶片有斑点与无斑点这一相对性状的基因位于X染色体上。不同于一般XY型性别决定的是：雌株是性杂合子，雄株是性纯合子。由题意可知：雌株基因型为XBY、XbY，表现型为无斑点、有斑点。雄株基因型为XBXB、XBXb、XbXb，表现型分别为无斑点、无斑点、有斑点。通过6个杂交组合的分析，可知要通过性状判断性别，则应选无斑点的雌株(XBY)与有斑点的雄株(XbXb)杂交，这样在苗期表现为有斑点(XbY)的则为雌株，表现为无斑点(XBXb)的则为雄株。 要通过性状判断生物性别，在选择亲本时，只要让具有同型性染色体(XX或ZZ)的个体表现型是隐性性状，具有异型性染色体(XY或ZW)的个体表现型是显性性状即可。这样在子代中具有同型性染色体(XX或ZZ)