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Intellctual property law2005－2006，Zhengyingjie，All rights reserved 知识产权Intellectual Property 南京理工大学知识产权学院 方江宁 课程介绍 参考教材：王兵主编《知识产权基础教程》 清华大学出版社2009年第1版 ? 教学目标：掌握知识产权基本原理，熟悉相关 法律法规。能够运用所学知识解决 现实活中的相关问题。 ? 常备资料：相关法律法规 教学安排 一、知识产权的范围和定义：1课时 二、我国知识产权法体系：1课时 三、知识产权、财产权与物权：1课时 四、知识产权的特点：1课时 五、知识产权的主体：3课时 六、知识产权的客体：3课时 七、知识产权的内容：3课时 八、知识产权的保护与限制：3课时 2010年世界知识产权日主题 请回答以下问题 世界知识产权组织(WIPO)成立日 1967年7月14日 中国加入世界知识产权组织日 1980年6月3日 世界知识产权日” 2001年4月26日? 中国保护知识产权举报投诉电话 12312 《 关于加强工程硕士知识产权课程建设的通知》发布日 2007年12月20日 一、知识产权的范围和定义 （一）世界知识产权组织所划的范围 1．与文学、艺术及科学作品有关的权利，即版权或著作权。 2．与表演艺术家的表演活动、与录音制品及广播有关的权 利，即邻接权。 3．与人类创造性活动的一切领域的发明有关的权利，即专 利权（包括发明专利、实用新型和非专利发明的权利）。 4．与科学发现有关的权利。 5．与工业品外观设计有关的权利。? 6．与商品商标、服务商标、商号及其他商业标记有关权利。 7．与防止不正当竞争有关的权利。 8．一切其他来自工业、科学及文学艺术领域的智力创作活 动所产生的权利。 （二）世界贸易组织所划的范围 1．版权与邻接权 2．商标权 3．地理标志权 4．工业品外观设计权 5．专利权 6．集成电路布图设计权 7．未披露过的信息权 （三）知识产权的定义 1．界定知识产权的意义 案例一： 作者的一部普通书稿被印刷厂不慎丢失，作者以印刷厂侵犯其知识产权（著作权）向法院提起诉讼，法院一审、终审判决被告侵犯了原告的知识产权（著作权），判决该作品视为发表，被告赔偿原告稿酬和精神损失共几十万元。 案例二： 某书画社委托某金属制品厂制作合金纪念币800套，双方经公证订立合同并履行，该书画社在经抽样验收接受全部纪念币后，公证现场销毁了制作纪念币的全部模具。事后两年余，书画社以接到消费者退货，发现部分纪念币英文字“WORLD”少了字母R为由，向法院起诉该金属制品厂歪曲篡改其设计作品、侵犯知识产权（著作权），要求赔偿损失。法院判决该金属制品厂构成侵权，赔偿书画社经济损失几百万元 。 案例三： 某勘探大队于90?年代对某县石膏矿床进行了地质勘探，完成《某石膏矿地质勘探报告》和《补充地质勘探报告》。 2006年6?月钟某、陈某承包开采该县石膏矿，使用了地质勘探队的地质资料。双方因钟某等拒付地质资料使用费引起纠纷，某地质勘探队向法院起诉要求保护其知识产权。 一审法院判决经审理认为原告不享有权利，驳回某地质勘探队的诉讼请求。后经最高人民法院上诉审予以改判。 依据地勘投入成本、勘探风险、行业利润，被告开采规模、获利等因素，终审判决石膏矿及钟某、陈某等向地质勘探队支付人民币309万元使用费，各被告间承担连带责任。?? 上述三个案例中,当事人争讼的一个关键问题:原告向法院提起的权利是不是知识产权? 2．“知识产权”术语的由来 17世纪中叶法国学者卡普佐夫首先提出。 比利时著名法学家皮卡弟作了发展。 1967年建立的世界知识产权组织公约使用了(Intellectual Property)知识产权这个概念。 我国法学界曾经长期使用“智力成果权”。 1986年颁布的《民法通则》采用了“知识产权”的称谓。 “信息产权”说法的逐渐盛行。 3．知识产权定义 “知识产权是基于创造性智力成果和工商业标记依法产生的权利的统称。”（刘春田主编：《知识产权法》） “知识产权，是指民事主体依法对其在科学、技术、文学艺术等领域从事智力劳动所创造的智力成果所享有的专有权。”（王利民主编：《知识产权法教程》） “知识产权指的是人们可以就其智力创造的成果依法所享有的专有权利。”（郑成思主编：《知识产权