动物在自然界中的作用-14中王珩.pptVIP

* * 郑州市十四中 王珩 动物在自然界中的作用 温故而知新 生态系统 生物部分 非生物部分：光，水，空气等 生产者 消费者 分解者 植物 动物 细菌、真菌 分析P44-45的资料，四人小组合作讨论： 1，为什么现在有关专家呼吁要保护麻雀呢？ 2，对人类和牲畜有危害的野生动物，如狼，是否可以滥捕滥杀？这样做的严重后果是什么？ 3，你认为在自然生态系统中，各种生物的数量能不能无限的增长？为什么？ 4，通过资料分析，你认为人类能不能任意灭杀某种动物？为什么？ 点拨启发 合作探究 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态 生态平衡----- (ecological balance) 生态平衡示意图 继续探究 光合作用： 二氧化碳 水 光 叶绿体 有机物（储存能量） 氧气 呼吸作用： 有机物（储存能量） 氧气 二氧化碳 水 （释放能量） 二氧化碳，水，无机盐 植物 有机物和氧气 动物 遗体遗物 细菌真菌 分解 动物在物质循环中的示意图 丸花蜂取食花蜜 蜜蜂采集花粉 苍耳的果实带刺挂在动物皮毛上 榛睡鼠储存果实 动物帮助植物传粉，传播种子 长鼻蝙蝠和仙人掌 马林·图特尔摄影美1990年 一只小型长鼻蝙蝠在飞行中，路过裂开的仙人掌果肉，便到果肉面前来尝鲜；随后仙人掌的种子会随着蝙蝠的排泄物重新撒播。果实是种子植物的传播手段，它们乐意牺牲果肉，让动物吃掉后随着其排泄到远方安家。 短鼻蝙蝠和香蕉 大短鼻蝙蝠以香蕉的花粉和花蜜为食，利于花粉的传播 走近生活 开阔视野 设施农业 熊蜂 动物在自然界中的三大作用 1，维持生态平衡 2，促进生态系统的物质循环 3，帮植物传粉，传播种子 放飞思维，知识拓展 动物在自然界中还有哪些作用呢 蚜虫在吸植物汁液 飞蝗啃食玉米叶片 生物防治 情感升华 保护动物 1，保护动物的生活环境，建立自然保护区 2，制定完善的法律法规，禁止乱捕乱杀珍稀 动物 3，加大宣传保护的力度，养成爱护动物的习惯 4，利用高科技手段，繁育珍稀动物 5，开辟新家园，扩大栖息地等等 达标反馈 能力拓展 1，生态平衡是一种（ ） A,永久的平衡 B,动植物数量相等的平衡 C，动态平衡 D,动植物数量不变的平衡 2，下列动物的活动，除哪一种外，在一定程度上都有改良土壤的作用（ ） A,蜣螂 B,蚯蚓 C,蚂蚁 D，蝗虫 3，下列不是动物在自然界中的作用的是（ ） A,生物圈中有机物的制造者 B,帮助植物传粉 C，维持生态平衡 D,促进生态系统的物质循环 4，“以菌治虫”属于（ ） A,物理防治 B,化学防治 C,生物防治 D,人工防治 C D A C 动物在人们生活中的作用 请大家先欣赏几幅春天的图片： 引言：春天是蜂飞蝶舞，百鸟争鸣的季节，诗人杜甫笔下曾留下“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的佳作。可是我们曾看到的这些美好景象将可能不复存在了，人类可能面临一个没有鸟，蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。我看到有的同学脸上现出惊异的神色。这可不是危言耸听，美国科普作家雷切尔；卡逊在做了大量有关杀虫剂破坏生态的调查后，在1962年写了《寂静的春天〉一书，引起了全世界人们对野生动物的关注，唤醒了人们保护环境的意识。那么动物在自然界中到底起了什么作用呢？今天我们就一起探究这个问题。 古人云：温故而知新，回顾七年级知识，我们知道生物圈是最大的生态系统，回忆生物系统的组成，可见，动物是生物圈中的一员。 3，不能无限制的增长，举例：草兔狼。可见由于生物之间这种相互制约的关系，各种生物的数量总是在一定的限度内进行着动态的变化，但是他们的数量不能无限增长和减少，可以说是相对稳定的，再比较他们三者的数量，草的数量最多，兔的数量，狼的数量最少，而是数量和所占的比例重视维持在一个相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。 4，不能任意灭杀某种动物，因为会破坏生态平衡。 不能随意捕杀动物，要维持生态平衡，麻雀和狼等动物虽然对人类既有不利的一面，也有有利的一面，人类应保护地球上的每一个物种，适当控制有害动物，保护有益动物。 总之，动物在维持生态平衡方面起着重要作用，我们应该按照生态系统的规律办事，合理的保护，控制，开发，利用动物。 动物还有什