专题13 功 功率.ppt

下列几个实例中，人对物体做功的是(　　) A．踢出去的足球在地面上滚动 B．人向上搬石头，石头未动 C．提着水桶在水平面上匀速前进 D．扛着米袋慢慢爬上楼梯 在水平地面上，用20N的水平拉力拉重为50N的小车，使小车沿水平方向前进10m， 甲用F在光滑水平面将物体A推走S段路程，推力F做功为W1。乙同样大小的力将物体A在粗糙的斜面上拉动距离为S，拉力F做功为W2。（ ） A. W1=W2 B.W1W2 C.W1W2 D.无法确定 如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部，所需拉力分别为F1和F2 ，所做的功分别为W1 和W2 。则，（ ） A．F1＜F2，W1=W2 B．F1＜F2，W1＜W2 C．F1＞F2，W1＞W2 D．F1＞F2，W1=W2 在60 °角斜面上，用20N水平拉力拉重为50N的小车，使小车沿斜面方向前进10m，此过程中拉力做功是（） A.500J B.200J C.100J D.0J P=Fv（匀速直线运动） 一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000N，速度为108km／h。 (1)求小汽车匀速行驶时受到的阻力大小。 (2)求牵引力在10min内所做的功。 (3)若发动机的牵引力用F表示，小汽车的速度用”表示，请推导出牵引力的功率P=Fv 如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计滑水平方向拉木块使其做直线运动．两次拉动木块得到的s－t图像分别是图乙中的图线①、②，两次对应的弹簧测力汁示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，则F1 F2，P1 __P2．（均选填“”、“=”或“”） * 1、知道机械功的规定、定义式W=Fs和单位：焦耳（简称焦，符号为J）；能在具体问题中判断力是否做功；能运用该定义式进行简单的计算 [B] 1、知道机械功的概念、定义式W=Fs和单位：焦耳（简称焦，符号为J）；能在具体问题中判断力是否做功；能运用该定义式进行简单的计算 [B] 2．能说明功率的物理意义、定义式P=W/t和单位：瓦特（简称瓦，符号为W）；能说明机械（包括用电器等）功率的意义；能运用该定义式进行简单的计算 [B] 2．知道功率的物理意义、定义式P=W/t和单位：瓦特（简称瓦，符号为W）；能说明机械（包括用电器等）功率的意义；能运用该定义式进行简单的计算 [B] 功 功率 2015考纲 2014考纲 主题 2015年安徽省中考物理考纲解读 安徽省2015年中考命题趋势 功和功率在中考中属必考查内容，在填空题、选择题，计算与推导题均有出现，中考关于本部分考查的知识主要集中在以下几个方面： 1、功的概念，做功的两个必要因素，功的计算公式及单位。 2、功率的概念、公式、应用等。 3 8 选择题 计算推导题 机械能 功、功率的计算 2010 3 7 计算题 计算题 机械功的计算 斜面拉力做功和功率 2011 6 8 计算题 实验题 功和功率的计算 动能大小 2012 4 填空题 重力做功 2013 4 填空题 功和功率 2014 分值 考查方式 考查的知识点 年份 公式 表示物体做功的多少 单位： 做功的两个必要因素： 功 功率 定义 单位： 物理意义 实际应用 功的拓展 公式 三种情况： a.有力F无距离s，(不动无功) b.有距离s没有力F，（不劳无功） c.有力F，也有距离s，但运动方向和力的方向垂直，（劳而无功） A.200J B.500J C.1000J D.0J 此过程中拉力做功是（） 【注意】F和s必须“同体”“同时”“同向”。 做功的多少由W＝Fs决定，与物体如何运动，摩擦力大小等无关 F1 F2 B A C 功的原理：使用任何机械都不省功． 如图，一个小球由静止从曲面的顶端自由滑下，若它在顶端具有的能量为65 J，恰好停在底端，则该小球在下滑过程中克服摩擦力做功为（ ） A.35 J B.50 J C.55 J D.65 J 做功的实质：能量转化的过程，通过做功的形 式将一种能量转化为其他形式的能量。物体做了多少功，就有多少能量发生了转化。 W=FScos?（力与运动不在同一直线） 1.机器的功率越大，做的功越多。 （ ） 2.机器的功率越小，做功越慢。 （ ） 3.机器的功率越小，效率越低。 （ ） 4.抽水机的功率越大，抽的水越多。 （ ） 【注意】根据P=W/t可知，当P一定时，W与t成正比。换句话说，使用相同的机械，做功时间长的做功就多。当W一定时，P与t成反比。换句话说，做相同的功时，时间用的少的机械的功率就大。当t一定时，W与P成正