建筑工程技术专业及专业群 建设方案.doc

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建筑工程技术专业及专业群 建设方案

中央财政支持高等职业学校专业建设发展项目 建筑工程技术专业及专业群 建设方案 九江职业技术学院 二○一一年十月 目 录 一、专业建设基础 1 (一)专业建设背景 1 (二)专业特色与优势 2 (三)存在问题与不足 4 二、专业发展与人才培养目标 4 (一)专业发展目标 4 (二)人才培养目标 7 三、专业建设内容 8 (一)建立校企合作长效机制 8 (二)创新“双主体育人、三阶段提升”人才培养模式 10 (三)课程体系与教学内容改革 11 (四)教学资源库建设 19 (五)打造一支专兼结合的优秀教学团队 20 (六)建设“校内基地教学生产一体化,校外基地教学功能多样化”实训实习基地 24 (七)提升社会服务能力 29 (八)建立健全人才培养质量保障体系 31 (九)辐射带动专业群建设 34 四、改革举措与保障措施 36 (一)改革举措 36 (二)保障措施 40 五、绩效考核指标 43 六、专业建设预算 47 建筑工程技术专业及专业群建设方案 承担系部: 建筑工程系 项目组组长: 潘 展 (九江职业技术学院,教授,国家职业技能鉴定高级考评员) 项目组副组长: 翟 建 (九江市市政工程公司经理,九江市建筑设计院副院长,高级工程师,国家一级注册结构工程师,注册监理工程师,国家注册土木(岩土)工程师) 项目组成员: 郭阳明 (建筑工程系,注册一级造价师) 汪一鸣 (建筑工程系,注册一级建造师) 李国太 (建筑工程系,注册二级建造师) 吴 轩 (建筑工程系,注册监理工程师) 张 华 (建筑工程系,注册二级建造师) 向耘郎 (建筑工程系,土建考评员) 李海林 (中国室内装饰协会工程造价、 一、专业建设基础 (一)专业建设背景 1.行业背景分析 建筑业是国民经济的支柱产业,国民经济增长和可持续发展。期间,全省建筑施工企业累计完成总产值5491亿元,约是十五时期的3倍;全省建筑业增加值累计达3250亿元,约是十五时期的2倍;竣工各类房屋建筑面积累计达27000万平方米;累计实现利税达350亿元建筑业为推动国民经济增长和社会全面发展发挥了重要作用。建筑业保持良好的发展势头。 随着国民经济的持续稳定增长、城镇化进程的加快、房地产业的发展和基础设施投入加大,对建筑专业人才的总量需求逐年大幅度增长。全市建筑业企业从业人员80407人,其中工程技术人员11968人,占全部从业人员的14.9%2008年成立了由行业企业专家参与的专业建设指导委员会,通过对九江及周边的建筑企业进行调研,进而进行专业定位的基础上,初步制订了以就业为导向的校企合作人才培养模式,并重构了课程体系,突出职业素养、职业能力和可持续发展能力的培养。目前,主要专业核心课程开始采用任务驱动、“学做一体”的教学模式,在教学实施中尝试行动导向的“六步教学法”。针对新的教学模式,编写了2本校本教材,建设了3门校级精品课程。 2010年开始与九江信华建设集团合作,开设了“信华班”,探索冠名班人才培养模式改革,并取得初步成效。 2.结构合理的教学团队 建筑工程技术专业现有专任教师15人,其中教授2人,副教授2人,高工/副教授1人,讲师2人。专任教师中“双师”素质教师比例达73.3%,高级职称教师比例达33.3%,拥有国家职业技能鉴定考评员1人,注册建造师、注册结构工程师、注册造价师5人。从九江信华建设集团、江西胜常建筑有限公司等企业聘请了20名专业技术骨干作为兼职教师,初步形成了一支师德师风好、专业能力强、专兼结合的教师团队。 3.基本完备的教学条件 建筑工程技术专业现建有建筑施工技术实训室、工程造价综合实训室、建筑工程测量实训室、装饰构造实训室、建筑设计综合实训室、建筑材料性能检测实训室等6个实训室,设备总值158万元。先后与九江市政工程公司、九江信华集团、长虹建筑工程有限公司、胜常建筑工程有限公司等10家企业进行了深度的校企合作,建立了较为稳定的校外实习基地。 4.专业高效的服务能力 本专业所在的建筑工程系是经江西省城乡建设培训中心和中国建筑装饰协会审核批准的面向社会开展施工员、质检员、安全员、材料员、资料员、造价员、室内设计员等职业技能鉴定的基地之一。每年为江西建设系统开展施工员、质检员等“五大员”职业技能鉴定600余人次,为九江建筑企业员工培训100余人次。先后为信华集团、九江长虹建筑公司等10多家企业提供了20余项技术服务,包括工程设计、工程预算施工图审查、建筑施工等项目,为企业创造经济效益达300多万元。 5.紧贴需求的人才培养 自创建至今,该专业已为区域经济社会输送了近千名建筑高端技能型专门人才,在赣北地区有良好的社会声誉。专业人才需求旺盛,毕业生就业率高、就业质量好,生源充足,近年来招生人数持续快速增长。 积极推进“双证书”制度,取得较好成

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