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镇中心校上半年度计划
镇中?心校?上半?年度?工作?计划?
? 一?、指?导思?想
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? 2?0*?*年?是我?校发?展的?关键?一年?。本?年度?我们?将紧?紧围?绕县?局和?总校?的工?作部?署,?巩固?“综?合督?导评?估和?两项?迎国?检”?的成?果,?深入?践行?“爱?与责?任”?核心?文化?理念?;牢?牢把?握质?量提?升和?安全?稳定?这两?大主?题,?以师?生共?同发?展为?目标?,不?断提?升学?校的?内涵?发展?力,?促进?幼教?、普?教和?成教?均衡?发展?。
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? 二?、总?体思?路
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? 围?绕一?个中?心(?提升?质量?,内?涵发?展)?,突?出两?个重?点(?均衡?发展?与养?成教?育)?,落?实好?三大?常规?(安?全常?规,?德育?常规?,教?学常?规)?,促?进四?个发?展(?以文?化建?设引?领内?涵发?展,?以课?堂教?学改?革助?推内?涵发?展,?以特?色建?设支?撑内?涵发?展,?以队?伍建?设保?障内?涵发?展。?),?各项?工作?有新?思路?,出?新举?措,?谋新?发展?,取?得新?成效?。
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? 三?、目?标任?务
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? 1?. ?坚持?“质?量第?一”?导向?,进?一步?打造?“爱?与责?任”?质量?品牌?。“?教学?质量?”是?学校?的生?命线?,是?完成?育人?目标?的检?验杠?杆。?我们?要围?绕“?质量?”谈?发展?,立?足有?效,?立足?绩效?,立?足高?效和?立足?实效?;要?严格?落实?“全?面抓?质量?、全?心抓?质量?、全?力抓?质量?、全?员抓?质量?、全?程抓?质量?”的?要求?,形?成“?人人?关心?质量?,事?事围?绕质?量、?处处?追求?质量?”的?管理?格局?。六?年级?和抽?测年?级质?量力?争进?入全?县前?5名?;幼?教要?站在?新的?高度?,成?职教?要创?新工?作思?路,?实现?“三?教”?质量?的全?面提?升。?
? ?2.?巩固?“评?估”?成果?,提?升“?爱与?责任?”管?理水?平。?着力?于深?化学?校常?规管?理,?内化?校本?研修?提升?,强?化教?学质?量提?高,?硬化?办学?条件?改善?,努?力实?现我?中心?校教?育教?学工?作的?新发?展。?深入?开展?以作?风建?设为?重点?的校?风、?教风?和学?风建?设活?动。?要加?强工?作目?标完?成的?过程?管理?,各?层次?的管?理同?志要?务实?检查?督促?,敦?促教?师落?实转?化,?改进?提高?措施?,圆?满完?成教?育教?学目?标。?为此?,一?是明?确目?标,?清晰?责任?;二?是制?度保?障,?机制?推进?;三?是措?施有?力,?执行?到位?。充?分发?挥学?校各?种组?织的?职能?作用?,校?与校?之间?、教?师与?教师?之间?要形?成正?当、?合理?、公?平的?竞争?。
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? 3?. ?积极?改善?办学?条件?,进?一步?提高?规模?办学?水平?。配?合县?教体?局完?善x?x小?学2?38?0平?方米?教学?楼和?二道?营校?舍改?造工?作。?完成?东营?小学?少年?宫及?中心?小学?供暖?改造?工程?建设?任务?。完?成姜?台和?头营?教学?点及?西小?营园?校舍?修建?任务?;更?新幼?儿桌?凳2?00?单人?套,?室外?大型?玩具?3套?。加?大外?联力?度,?全年?外联?引资?引物?15?—2?0万?元。?抓好?现有?教育?资源?的管?理和?使用?,开?展学?科与?信息?技术?整合?运用?评比?活动?。
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? 4?. ?突出?“爱?与责?任”?学校?文化?核心?理念?,深?化和?谐的?校园?建设?。各?校园?要拓?展学?校文?化建?设的?内涵?,把?学校?的精?神文?化,?物质?文化?,活?动文?化,?制度?文化?,和?管理?文化?纳入?其中?,紧?密结?合时?代精?神,?促进?学校?和学?生全?面发?展。?要进?一步?加强?班级?文化?建设?,通?过富?有创?造力?,生?机活?力的?教室?文化?建设?,进?行学?校育?人理?念与?价值?的全?方位?渗透?。抓?好特?色文?化建?设。?各校?要把?创建?特色?文化?放到?学校?日常?工作?的重?要位?置,?找准?方向?和实?施突?破口?,创?建符?合本?校实?际的?、能?够形?成一?定规?模与?社会?影响?的、?人人?可参?与并?可持?之以?恒地?开展?活动?的学?校特?色文?化。?中心?小学?要把?家长?学校?和交?通安?全作?为特?色,?推陈?出新?;东?营小?学要?发挥?劳动?实验?基地?的优?势,?抓好?生态?校园?特色?教育?活动?;x?x小?学要?把书?法特?色,?做深?,做?细、?做精?。幼?儿园?要把?幼儿?与家?长中?华传?统文?化经?典诵?读活?动做?出精?彩。?
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