教案1绪论与图解法1-1,2.ppt

x1 x2 0 4 Q2(4,2) Q1 Q3 Q4 4x1=16 4x2=12 x1+2x2=8 2x1+3x2=0 3 Q2 4o.向着目标函数的优化方向平移等值线，直至得到等值线与可行域的最后交点，这种点就对应最优解。 线性规划问题解的存在情况： (1)存在唯一最优解 x1 x2 0 4 Q2(4,2) Q1 Q3 Q4 4x1=16 4x2=12 x1+2x2=8 2x1+3x2=0 3 Q2 如例1 （2）有无穷多最优解 若将例1目标函数变为 max z = 2x1+ 4x2，则问题变得存在无穷多最优解。如图 x1 x2 0 4 Q2(4,2) Q1 Q3 Q4 4x1=16 4x2=12 x1+2x2=8 2x1+4x2=0 3 Q2 （3）有无界解( 无有限最优解或无最优解 ) （4）无可行解（可行域为空集） 思考： 1。线性规划问题可以存在有限多个最优解 2。可行域有界时必有最优解 3。可行域无界时没有最优解 练习：用图解法求下面(LP)问题的解 1 无界 2 无可行解 作业： P46—1.1(a) 运筹学 (Operational Research)  （数学与应用数学专业） 总学时数：72学时（理论：54学时，上机: 18学时） 教材： 胡运权主编《运筹学基础及应用》高等教育出版社 参考书： 刘满凤等编著《运筹学教程》清华大学出版社； 运筹学教材编写组编《运筹学》，清华大学出版社； 沈荣芳主编《运筹学》 机械工业出版社； 成绩评定： 作业+考勤：15分； 上机：15分 期末考试：70分 绪言 1.什么是运筹学? 2.运筹学研究的基本特点是什么? 3.运筹学的主要研究内容是什么?  ·规划论——线性规划、目标规划、非线性规划、整数规划、动态规划、组合规划等 ·图与网络 ·存储论 ·排队论 ·对策论 ·决策论 ·仿真 …… 运筹学的分支 运筹学的工作步骤 (1) 提出和形成问题。即要弄清问题的目标，可能的约束，问题的可控变量以及有关参数； (2) 建立模型。即把问题中可控变量、参数和目标与约束之间的关系用一定的模型表示出来； (3) 求解。用各种手段( 主要是数学方法，也可用其他方法 )将模型求解。解可以是最优解、次优解、满意解。复杂模型的求解需用计算机，解的精度要求可由决策者提出； (4) 解的检验。首先检查求解步骤和程序有无错误，然后检查解是否反应现实问题； (5) 解的控制。通过控制解的变化过程决定对解是否要作一定的改变； (6) 解的实施。是指将解用到实际中必须考虑到实施的问题，如向实际部门讲清楚用法、在实施中可能产生的问题和修改。 本课程的要求 本课程的授课对象是数学与应用数学专业的本科生，属专业基础必修课。 学生通过学习该课程，应了解运筹学对优化决策问题进行定 量研究的特点， 理解 线性规划、整数规划、目标规划、动态 规划、图与网络、排队论和存储论 等分支的基本优化 原理， 掌握常用模型和算法 ， 具有一定的建模能力。 先修课程主要为 高等代数和概率统计 ，学生对它们的掌握程 度直接影响本课程的学习，所以要求学生课前要做必要的复习。 学习方法：理解、掌握基本理论和方法的基础上，适当作些 习题。 线性规划 (LP )( Linear Programming) 第一章 线性规划及单纯形法 1947年由美国空军G.B.Dantzig提出。 本部分是课程的最重要部分 §1 一般线性规划问题的数学模型 例1. 用一块边长为a正方形铁皮做一个容器，应如何 剪裁使做成的容器的容积最大？ 1．1 问题的提出 a x 利润最大 max z = 2x1+ 3x2 1.2 一般线性规划问题的数学模型： 目标函数 约束条件 非负约束条件 * 用求和符号表示： s.t. * 用矩阵描述为： max（min) z =CX AX≤ (=, ? )b X ? 0 = (P1，P2，···，Pn)； a11 a12 … a1n a21 a22 … a2n … … am1 am2 …amn A= 称 A 为约束条件的m × n 阶系数矩阵，一般A的秩为m。 0 = 0 0 … 0 s.t. C= (c1，c2，···，cn)； X = x1 x2 … xn ; b= b1 b2 … bn * 用向量表示： X= x1 x2 … xn Pj = a1j a2j … a