文明礼让 2013驾校教练员巡回授课课件.ppt

三、杜绝不文明行为和违法行为 * 安全文明驾驶之文明礼让 山西省阳泉市五中驾校 晋宝文 在2013年2月27日召开的“全国机动车驾驶培训工作会议”上，交通运输部冯正霖副部长就“培养安全驾驶、文明行车的高素质驾驶员，全面提升驾驶员培训质量和服务水平”的目标中，提出今后驾培行业发展的核心目标是培养安全驾驶、文明行车的高素质驾驶员。 教学内容：文明礼让 教学阶段：第三阶段 教学场所：多媒体教室 教学学时：1学时 教学目标：1.养成安全文明驾驶习惯 2.杜绝不文明行为和违法行为 教学重点：1. 如何做到文明礼让安全驾驶 2. 安全意识 教学难点：如何做到既要文明驾驶又要有安全意识 教学方法：讲授法 多媒体 练习法 视频教学法 教 具：投影仪 幕布 计算机  导 入 （ 地狱与天堂 ） 上帝领着一位教士去参观地狱和天堂。他们来到一个房间，只见一群骨瘦如柴，奄奄一息的人围坐在香气四溢的肉锅前，只因手持的汤勺把儿太长，尽管他们争着抢着往自己嘴里送肉，可就是吃不到，又馋又急又饿。上帝说，这就是地狱。他们走进另一个房间，这里跟地狱一般无二，同样飘溢着肉汤的香气，同样手里拿着的是特别长的汤勺。但是，这里的人个个红光满面，精神焕发。原来他们个个手持特长勺把肉汤喂进对方嘴里。上帝说，这就是天堂。 从上面的寓言可以看出： 只顾自己，不顾他人，就是地狱；想着别人，互相帮助，就是天堂。联想到我们的驾驶行为，我们要清楚认识到在构架和谐交通中文明礼让是多么的重要啊！ 警 示 教 育 因此，我们一定要做到“关爱生命、文明驾驶、礼让出行”。 一、什么是文明礼让 1、开“文明”车，做“文明”人 汽车是把“双刃剑”，不仅能风驰电掣，还会伤人闯祸。因此，开“文明”车对于维护交通安全有着重要的意义。车是由人操纵的，它的行驶轨迹，与人的道德素养、情绪变化、行为举止有着密不可分的关系。如果人不文明，也更谈不上开“文明”车。 “脚踩生命线，手握杀人剑”，很多事故的发生，不是技术不好，而是思想素养不高，不仅毁了别人，也害了自己，遗恨终身。，因此，我们要懂得“开文明车，做文明人”的道理。 2、礼让 礼是什么？ 中国自古就被誉为“礼义之邦”，礼是中国传统文化的核心所在，是中国社会的基本精神。因此可以认为“礼”就是我们驾驶人心中遵循的法和行为准则。 “礼”之由来 孔子：道之以德，齐之以礼。 孟子：仁、义、礼、智作为基本的道德规范，礼为“辞让之心”。 荀子：人道莫不有辨，辨莫大于分，分莫大于礼。 明《大学衍义补》云：“人心违于礼义,然后入于刑法”。 《左传》：名位不同，礼亦异数 。 “礼之用，和为贵” 西周 民国 宗教仪式 唐 伦理和等级 以礼入法 行为规范 礼 让 三 先 二、如何做到文明礼让 1、伙伴驾驶，共创和谐 （心 态） 伙伴驾驶：平等对待参与交通安全的各方，大家都是伙伴或朋友。参与交通的各方是一种平等合作的关系。 伙伴驾驶的基本内容： 平等对待交通参与者；不主动挑起冲突；以伙伴精神原谅对方挑起的冲突；保护行人和非机动车的安全；放弃自己的优先权； 安全驾驶、文明礼让的基础！ 本是同根生，相煎何太急！ 　  亲，你知道吗？ 这就要求驾驶员必须具备良好的职业道德。 职业道德是从事一定职业的人们，在特