[教育学]2011版-职业生涯规划-探索工作世界.pptVIP

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[教育学]2011版-职业生涯规划-探索工作世界

职业生涯规划流程 探索工作世界的方法 形成自己预期的职业库 用职业分类的方法帮助探索工作世界 职业分类 霍兰德的职业环境分类 行业(产业)分类 中华人民共和国职业分类大典 JOBSOSO职业分类 行业(产业)分类 行业(或产业)是指从事相同性质的经济活动的所有单位的集合 。 《国民经济行业划分标准》——2002年修订 A、农、林、牧、渔业;B、采矿业;C制造业;D、电力、燃气及水的生产和供应业;E、建筑业;F、交通运输、仓储和邮政业;G、信息传输、计算机服务和软件业;H、批发和零售业;I、住宿和餐饮业;J、金融业;K、房地产业;L、租赁和商务服务业;M、科学研究、技术服务和地质勘查业;N、水利、环境和公共设备管理业;O、居民服务和其他服务业;P、教育;Q、卫生、社会保障和社会福利业;R文化、体育和娱乐业;S、公共管理和社会组织;T、国际组织。 JOBSOSO职业分类   ( ) 管理 传媒、艺术、文体娱乐 销售及相关职业 商业及金融 医疗专业技术 行政及行政支持 计算机和数学分析 农\林\蓄牧业 建筑\工程技术 科学研究 食品加工和餐饮服务 设备安装维修保养 社区及社会服务工作 建筑业\地面清洁及维护 企业生产 法律工作 个人护理及服务性职业 教育\培训及图书管理 物流 探索重点   探索职业世界就是了解社会职业环境及发展状况。包括职业的分类及内容、职业对人的特质的要求、职业报酬、职业需要的能力及职业的发展趋势等内容。 工作世界信息包括的内容 相关概念 职位 是和分配给个人的一系列具体任务直接相关的。 工作 由一系列相似的职位所组成的一个特定的专业领域 职业 是在不同的专业领域中一系列相似的服务。 电脑资讯 (中国教育在线)“高考”栏目 (中文职业搜索引擎) (强烈推荐) 人才门户网站,如前程无忧、智联招聘、中华英才网 相关行业网站或论坛,如部、省、市级的卫生人才网,医药类专业论坛的“丁香园”、“爱爱医” 、“37℃医学网 ”等 以职位分类发布消息的网站,如 生涯人物访谈 指同学们对身居自己感兴趣职位的人进行采访。接受采访者最好是在这个职位上已经工作了三至五年甚至更长时间。为防止访谈中的主观影响,应至少访谈两个以上. 建议访谈前做2件事 为自己准备一个“30秒广告” ; 对需要提出的问题做一些准备 。 访谈内容 第一部分是访谈对象的基本情况 第二部分是他的工作状态 第三部分是入职的任职资格 第四部分是职业的发展前景 问题举例 在这个工作岗位上,每天都做些什么? 你是如何找到这份工作的? 你是如何看待该领域工作将来的变化趋势的? 你的工作是如何为实现组织的总体目标贡献力量的? 你所在领域有“职业生涯发展通路”吗? 本职业需要什么样的人? 到本领域工作所需的基本前提是什么? 就你的工作而言,你最喜欢什么?最不喜欢什么? 什么样的初级工作最有益于学到尽可能多的知识? 本领域初级职位和略高级职位的薪水是多少? 工作中采取行动和解决问题的自由度如何? 本领域有发展机会吗?   专业探索与职业探索 什么是专业探索与职业探索 为什么要做专业探索与职业探索 做探索有什么收获 专业与职业探索流程 探索核心任务 什么是团体专业探索 专业探索,其实就是在对本专业调研中了解专业毕业后能从事的职业,从而有效的规划大学生活。 专业探索分为对本专业的探索和对自己喜欢的专业的探索,其实目的都是为了有效充分的利用大学时间来有针对性为就业而学好专业! 团体专业探索是指对某专业有共同探索需求的同学组成小组一起分工来做,目的就是在相互促进中将专业探索工作最快完成。 为什么要做专业探索 不要在自己不喜欢的专业上投入更多。 有效的学习专业。 加深对自己的了解。 做专业探索有什么收获 明确本专业自己是否喜欢和适合 明确本专业毕业后的就业出路 确定自己可能喜欢的专业 明确如何有效学习专业 明确专业和要做职业间的差距 团体专业探索的流程 经小组讨论确定小组核心工作和分工,每周一次交流修正,通过调研和访谈,六周后提交专业调研报告。 专业探索的核心任务 这个专业是什么 这个专业学什么 这个专业有哪些名校和名师 与此专业相关的专业有哪些 这个专业对社会和生活有什么用 这个专业毕业后都能做什么工作 学这个专业的牛人、名人都有谁,成就怎样 在这个专业领域权威的企业有哪些 学这个专业的上几届师长的目前状况怎样 怎样才能学好这个专业,学习的圈子和资源都有什么 专业探索成功的标准 熟悉专业通论教材;能写专业相关的文章;知道专业领域的最新活动和进展;能和专业领域的人士对话;明确专业的毕业出路是什么;喜欢这专业方面的书;总去听这专业的课并且很愿意发表言论;愿

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