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- 2017-11-30 发布于广东
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政治:第十二课《实现人生的价值》课件(新人教版必修4).ppt
考 点 1 、理解:?人的价值及其评价 考 点 2、 理解:?价值观的导向作用 考 点 3、 理解:?正确的价值判断和价值选择 考 点 4、 运用: 人生的价值创造与实现 考 点 呈 现 人的价值的内涵与评价 考点一:理解 内涵: 评价: 人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献 也包括社会对个人的承认与满足 而人生的真正价值在于对社会的贡献。 对一个人的价值评价主要看他的贡献, 最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献 看他对社会对广大人民群众的贡献 人是价值的创造者 人是价值的享受者 1、2008年11月6日,用“一粒种子改变了一个世界”的袁隆平获得“影响中国改革30年30人”的光荣称号。这体现了( ) A人既是价值的创造者,又是价值的享受者 B人民群众是精神财富的创造者 C评价一个人的价值主要看获得的荣誉大小 D人民群众是物质财富的创造者 2、爱因斯坦说:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他取得什么。”这说明( ) A实现人生价值需要全面提高个人素质 B实现人生价值需要坚定理想信念 C人的价值在于社会对个人的尊重 D人的价值在于对社会的责任和贡献 牛刀小试 A D 价值观及其导向作
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