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2017年秋九年级化学上册 第4单元 我们周围的空气 第三节 氧气测试卷 (新版)鲁教版
第三节 氧气
考点1 空气的成分及用途
1.[郴州] 小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有( )
A. 氮气 B.氧气
C.二氧化碳 D.水蒸气
考点2 空气中氧气含量的测定
2.小明用如图K5-1装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是( )
A. 使用铜粉的量多或量少,都不会影响实验结果
B. 加热足量的铜粉可使装置内减少的体积占原气体体积的
C. 铜粉加热后消耗空气中的氧气,使注射器内压强下降,体积减小
D. 铜粉一停止加热,就要立即观察,并记录剩余气体的体积
图K5-1 图K5-2
3.[厦门] 用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图K5-2所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是( )
A. 使用过量的红磷 B.把红磷改为蜡烛
C.恢复到实验开始前的温度才进行测量 D.不打开橡皮塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷
考点3 氧气的实验室制法
4.[山西] 下面是同学们制取氧气和探究氧气性质的活动。
图K5-3 图K5-4
(1)图K5-3是实验室制取氧气的装置,该反应的化学方程式为____________________,仪器a的名称是______。操作中有很多注意事项,例如在收集氧气时看到气泡从瓶口逸出,应该______________________________________,再将集满氧气的集气瓶正放在桌面上;实验中有些错误操作可能会使试管炸裂,写出为避免试管炸裂的一个正确操作:_____________________________。
(2)图K5-4①中木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式为____________________________。反应完毕盖好玻璃片,将集气瓶倒置(如图②),玻璃片未掉下来的原因是_______________________________________________________。
考点4 氧气的性质
5.[衡阳] 下列所示的物质中,属于氧化物的是( )
A. 镁 B.空气 C. 硝酸钾 D.二氧化锰
6.下列关于化合反应和氧化反应的说法中,不正确的是( )
A. 化合反应不一定是氧化反应
B.所有氧化反应都要放热
C.有氧气参加的反应一定是氧化反应
D.所有燃烧反应都是化合反应
7.图K5-5是铁丝在氧气中燃烧实验的操作图。试回答下列问题。
图K5-5
(1)选用的细铁丝应先用砂纸打磨,这个变化属于________变化。
(2)铁丝的一端所系火柴的作用是__________________________;绕成螺旋状的作用是__________________;瓶中放水的作用是_____________________________________________________。
(3)在实验中可以观察到的现象是:铁在氧气中____________________,生成一种______色的固体。其反应的化学方程式为____________________________。
(4)若将氧气换成空气,则化学反应________进行,其原因是_________________________________。
考点5 空气的污染与防治
8.[广东] “绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列所示做法中不符合这一理念的是( )
A. 出行多乘交通工具 B. 生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶
C. 用废旧报纸制作铅笔杆 D. 农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌
9.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和扬尘,对人体健康和空气质量的影响很大。
(1)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括______(填序号,下同)。
A. CO B.CO2 C.SO2 D.NO2
(2)下列关于PM2.5的说法错误的是______。
A. 燃放烟花爆竹会产生PM2.5
B.PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一
C.PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多
D.PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活
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